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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
若
的定義域?yàn)閇1，2]，則
的定義域?yàn)椋?nbsp; ）
| A．[0，1] | B．[2，3] | C．[－2，－1] | D．無法確定 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
定義在
上的函數(shù)
是偶函數(shù)，且
，若在區(qū)間
是減函數(shù)，則函數(shù) （ ）
A．在區(qū)間 上是增 函數(shù)，區(qū)間 上是增函數(shù) |
| B．在區(qū)間上是增函數(shù)，區(qū)間上是減函數(shù) |
| C．在區(qū)間上是減函數(shù)，區(qū)間上是增函數(shù) |
| D．在區(qū)間上是減函數(shù)，區(qū)間上是減函數(shù) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知函數(shù)
的值域?yàn)镽，且
在（2，5）上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
若函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/7b/8/10q3q3.gif" style="vertical-align:middle;" />，則
的定義域?yàn)?（ ）
A．[0，1] B．
C．
D
．[1，2]
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對任意
都有
，
與
都是奇函數(shù)，則在
上
有 （ ）
，
，給出下列四個圖形，其中能表示以集合
為定義域，
為值域的函數(shù)關(guān)系的是（ ）
的定義域?yàn)?nbsp; （ ）
