【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓O:x2+y2=4與x軸的正半軸交于點(diǎn)A,以A為圓心的圓A:(x﹣2)2+y2=r2(r>0)與圓O交于B,C兩點(diǎn).![]()
(1)若直線l與圓O切于第一象限,且與坐標(biāo)軸交于D,E,當(dāng)線段DE長(zhǎng)最小時(shí),求直線l的方程;
(2)設(shè)P是圓O上異于B,C的任意一點(diǎn),直線PB、PC分別與x軸交于點(diǎn)M和N,問OMON是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說明理由.
【答案】
(1)解:設(shè)直線l的方程為
+
=1(a>0,b>0),
即bx+ay﹣ab=0,
由直線l與圓O相切得
,
即
,
,
(當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí)取等號(hào)),
此時(shí)直線l的方程為
.
(2)設(shè)B(x0,y0),P(x1,y1)(y1≠±y0),
則C(x0,﹣y0),
,
,
直線PB的方程為:
,
直線PC的方程為:
,
分別令y=0,得
,
所以O(shè)MON=
為定值.
【解析】(1)根據(jù)截距式設(shè)出直線方程l,根據(jù)直線與圓相切,圓心到直線的距離等于半徑,可得到
,再表示出DE2應(yīng)用均值不等式即可得出取得最小值時(shí)a,b的值,從而得到直線方程,(2)根據(jù)題意設(shè)設(shè)B(x0,y0),P(x1,y1)(y1≠±y0),則C(x0,﹣y0),表示出PB,PC的直線方程,求得xM,xN,從而代入可知OMON為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=
,a∈R,若存在實(shí)數(shù)b,使函數(shù)g(x)=f(x)﹣b有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利民中學(xué)為了了解該校高一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),從高一年級(jí)期中考試成績(jī)中抽出100名學(xué)生的成績(jī),由成績(jī)得到如下的頻率分布直方圖.
![]()
根據(jù)以上頻率分布直方圖,回答下列問題:
(1)求這100名學(xué)生成績(jī)的及格率;(大于等于60分為及格)
(2)試比較這100名學(xué)生的平均成績(jī)和中位數(shù)的大小.(精確到0.1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
是定義在
上的奇函數(shù),且
,若
,
時(shí),有
成立.
(Ⅰ)判斷
在
上的單調(diào)性,并證明;
(Ⅱ)解不等式
;
(Ⅲ)若
對(duì)所有的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l:x﹣2y+2m﹣2=0.
(1)求過點(diǎn)(2,3)且與直線l垂直的直線的方程;
(2)若直線l與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積大于4,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0),上的點(diǎn)M(1,m)到其焦點(diǎn)F的距離為2,
(Ⅰ)求C的方程;并求其準(zhǔn)線方程;
(II)已知A (1,﹣2),是否存在平行于OA(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的直線L,使得直線L與拋物線C有公共點(diǎn),且直線OA與L的距離等于
?若存在,求直線L的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如右圖拋物線頂點(diǎn)在原點(diǎn),圓(x﹣2)2+y2=22的圓心恰是拋物線的焦點(diǎn),![]()
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)一直線的斜率等于2,且過拋物線焦點(diǎn),它依次截拋物線和圓于A、B、C、D四點(diǎn),求|AB|+|CD|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C:
(m>0)的離心率為
,A,B分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),F(xiàn)是其右焦點(diǎn),P是橢圓C上異于A、B的動(dòng)點(diǎn).![]()
(1)求m的值及橢圓的準(zhǔn)線方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)B且與x軸的垂直的直線交AP于點(diǎn)D,當(dāng)直線AP繞點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),試判斷以BD為直徑的圓與直線PF的位置關(guān)系,并加以證明.
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