【題目】從某居民區(qū)隨機(jī)抽取10個(gè)家庭,獲得第i個(gè)家庭的月收入xi(單位:千元)與月儲(chǔ)蓄yi(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,算得
,
=20,
=184,
=720.
(1)求家庭的月儲(chǔ)蓄y關(guān)于月收入x的線(xiàn)性回歸方程
;
(2)若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預(yù)測(cè)該家庭的月儲(chǔ)蓄.
附:回歸直線(xiàn)的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:
=
,
=
.
【答案】
(1)解:由題意知n=10,
,
又
,
,
由此得
,
=
=2﹣0.3×8=﹣0.4,
故所求線(xiàn)性回歸方程為
=0.3x﹣0.4.
(2)解:將x=7代入回歸方程,可以預(yù)測(cè)該家庭的月儲(chǔ)蓄約為
=0.3×7﹣0.4=1.7(千元).
【解析】1)利用已知條件求出,樣本中心坐標(biāo),利用參考公式求出b,a,然后求出線(xiàn)性回歸方程:
=bx+a;(2)通過(guò)x=7,利用回歸直線(xiàn)方程,推測(cè)該家庭的月儲(chǔ)蓄.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿(mǎn)分12分)
在如圖所示的多面體中,四邊形
和
都為矩形。
![]()
(Ⅰ)若
,證明:直線(xiàn)
平面
;
(Ⅱ)設(shè)
,
分別是線(xiàn)段
,
的中點(diǎn),在線(xiàn)段
上是否存在一點(diǎn)
,使直線(xiàn)
平面
?請(qǐng)證明你的結(jié)論。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量
=(1+sin2x,sinx﹣cosx),
=(1,sinx+cosx),函數(shù)f(x)= ![]()
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值相應(yīng)的x的集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究學(xué)生在考試時(shí)做解答題的情況,老師從甲、乙兩個(gè)班級(jí)里各隨機(jī)抽取了五份答卷并對(duì)解答題第16題(滿(mǎn)分13分)的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到對(duì)應(yīng)的甲、乙兩組數(shù)據(jù),其莖葉圖如圖所示,其中x,y∈{0,1,2,3},已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)比乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)多
,則x+y的值為( ) ![]()
A.5
B.4
C.3
D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的x∈[﹣2,2],那么輸出的y屬于( ) ![]()
A.[5,9]
B.[3,9]
C.(1,9]
D.(3,5]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“北祠堂”是我校著名的一支學(xué)生樂(lè)隊(duì),對(duì)于2015年我校“校園周末文藝廣場(chǎng)”活動(dòng)中“北祠堂”樂(lè)隊(duì)的表現(xiàn),在高一年級(jí)學(xué)生中投票情況的統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)表:
喜愛(ài)程度 | 非常喜歡 | 一般 | 不喜歡 |
人數(shù) | 500 | 200 | 100 |
現(xiàn)采用分層抽樣的方法從所有參與對(duì)“北祠堂”投票的800名學(xué)生中抽取一個(gè)容量為n的樣本,若從不喜歡“北祠堂”的100名學(xué)生中抽取的人數(shù)是5人.
(1)求n的值;
(2)若從不喜歡“北祠堂”的學(xué)生中抽取的5人中恰有3名男生(記為a1 , a2 , a3)2名女生(記為b1 , b2),現(xiàn)將此5人看成一個(gè)總體,從中隨機(jī)選出2人,列出所有可能的結(jié)果;
(3)在(2)的條件下,求選出的2人中至少有1名女生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某算法的程序框圖如圖所示,其中輸入的變量x在1,2,3,…,24這24個(gè)整數(shù)中等可能隨機(jī)產(chǎn)生. ![]()
(1)分別求出按程序框圖正確編程運(yùn)行時(shí)輸出y的值為i的概率Pi(i=1,2,3);
(2)甲、乙兩同學(xué)依據(jù)自己對(duì)程序框圖的理解,各自編寫(xiě)程序重復(fù)運(yùn)行n次后,統(tǒng)計(jì)記錄了輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻數(shù).以下是甲、乙所作頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表的部分?jǐn)?shù)據(jù).
甲的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表(部分)
運(yùn)行 | 輸出y的值 | 輸出y的值 | 輸出y的值 |
30 | 14 | 6 | 10 |
… | … | … | … |
2100 | 1027 | 376 | 697 |
乙的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表(部分)
運(yùn)行 | 輸出y的值 | 輸出y的值 | 輸出y的值 |
30 | 12 | 11 | 7 |
… | … | … | … |
2100 | 1051 | 696 | 353 |
當(dāng)n=2100時(shí),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別寫(xiě)出甲、乙所編程序各自輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻率(用分?jǐn)?shù)表示),并判斷兩位同學(xué)中哪一位所編寫(xiě)程序符合算法要求的可能性較大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點(diǎn)
,
,離心率
,短軸長(zhǎng)為2.
![]()
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)如圖,點(diǎn)
為橢圓上一動(dòng)點(diǎn)(非長(zhǎng)軸端點(diǎn)),
的延長(zhǎng)線(xiàn)于橢圓交于
點(diǎn),
的延長(zhǎng)線(xiàn)于橢圓交于
點(diǎn),求
面積的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于
維向量
,若對(duì)任意
均有
或
,則稱(chēng)
為
維
向量. 對(duì)于兩個(gè)
維
向量
定義
.
(1)若
, 求
的值;
(2)現(xiàn)有一個(gè)
維
向量序列:
若
且滿(mǎn)足:
,求證:該序列中不存在
維
向量
.
(3) 現(xiàn)有一個(gè)
維
向量序列:
若
且滿(mǎn)足:
,若存在正整數(shù)
使得
為
維
向量序列中的項(xiàng),求出所有的
.
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