如圖所示,已知空間四邊形ABCD的每條邊和對角線長都等于1,點E,F,G分別是AB,AD,CD的中點,計算:![]()
(1)
·
.
(2)EG的長.
(3)異面直線EG與AC所成角的大小.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐
的底面ABCD是平行四邊形,
,
,
面
,設(shè)
為
中點,點
在線段
上且
.![]()
(1)求證:
平面
;
(2)設(shè)二面角
的大小為
,若
,求
的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知正方形ABCD的邊長為2,AC∩BD=O.將正方形ABCD沿對角線BD折起,使AC=a,得到三棱錐A-BCD,如圖所示.![]()
(1)當a=2時,求證:AO⊥平面BCD.
(2)當二面角A-BD-C的大小為120°時,求二面角A-BC-D的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖幾何體中,四邊形
為矩形,
,
,
,
,
為
的中點,
為線段
上的一點,且
.![]()
(1)證明:
面
;
(2)證明:面![]()
面
;
(3)求三棱錐
的體積
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖(1),四邊形ABCD中,E是BC的中點,DB=2,DC=1,BC=
,AB=AD=
.將圖(1)沿直線BD折起,使得二面角ABDC為60°,如圖(2).![]()
(1)求證:AE⊥平面BDC;
(2)求直線AC與平面ABD所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
是邊長為1的菱形,
,
底面
,
,
為
的中點,
為
的中點,
于
,如圖建立空間直角坐標系.![]()
(1)求出平面
的一個法向量并證明
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2,E是PB的中點.
(1)求證:平面EAC⊥平面PBC;
(2)若二面角P-AC-E的余弦值為
,求直線PA與平面EAC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,平面
平面
,
是等腰直角三角形,
,四邊形
是直角梯形,
∥AE,![]()
![]()
,
,
分別為
的中點.![]()
(1)求異面直線
與
所成角的大;
(2)求直線
和平面
所成角的正弦值.
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