設(shè)
，
，記
．
(Ⅰ) 寫(xiě)出函數(shù)
的最小正周期；
(Ⅱ) 試用“五點(diǎn)法”畫(huà)出函數(shù)在區(qū)間
的簡(jiǎn)圖，并指出該函數(shù)的
圖象可由
的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移和伸縮變換得到？
(Ⅲ) 若
時(shí)，函數(shù)
的最小值為2，試求出函數(shù)
的最大值并指出
取何值時(shí)，函數(shù)取得最大值.
同步練習(xí)河南大學(xué)出版社系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，已知線段AB=| 2 |
| π |
| 2 |
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
（09年海淀區(qū)期中文）（14分）
設(shè)
是定義在D上的函數(shù)，若對(duì)D中的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)
，恒有
，則稱為定義在D上的T函數(shù)。
（I）試判斷函數(shù)
是否為其定義域上的T函數(shù)， 并說(shuō)明理由；
（II）若函數(shù)是R上的奇函數(shù)，試證明不是R上的T函數(shù)；
（III）若對(duì)任何實(shí)數(shù)
以及D中的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)
恒有
，則稱為定義在D上的C函數(shù)。已知是R上的C函數(shù)，m是給定在正整數(shù)，設(shè)
，且
記
。對(duì)于滿足條件的任意函數(shù)，試求
的最大值。查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省日照市實(shí)驗(yàn)高中高一（下）期末數(shù)學(xué)練習(xí)試卷5（必修3、4）（解析版） 題型：解答題
，
，記
．
的簡(jiǎn)圖，并指出該函數(shù)的圖象可由y=sinx（x∈R）的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移和伸縮變換得到？
時(shí)，函數(shù)g（x）=f（x）+m的最小值為2，試求出函數(shù)g（x）的最大值并指出x取何值時(shí)，函數(shù)g（x）取得最大值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省成都高新區(qū)高三4月統(tǒng)一檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
設(shè)集合
，記
是
的不同值的個(gè)數(shù)，其中
且
的最大值為
，的最小值為
，則
(
)
A.
B.
C.
D.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文卷 題型：選擇題
設(shè)
，又記
則
（ ）
A 
B
C
D
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∴
得到
，再保持縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)縮短為原為的
變?yōu)?sub>
最后再向上平移
，∵
，∴
， ∴m=2，
…1分 當(dāng)
即
時(shí)g(x)最大，最大值為
.