【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
是矩形,側(cè)棱
底面
,
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn).
![]()
求證:
平面
;
若直線(xiàn)
與平面
所成角為
,求二面角
的大小.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)![]()
【解析】
(1)連接
交
于
,連接
,利用線(xiàn)面平行的判定定理,即可證得
平面
;
以
為坐標(biāo)原點(diǎn),
所在直線(xiàn)分別為
軸,
軸,
軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)
,
,分別求得平面
和平面
的一個(gè)法向量
和
,利用向量的夾角公式,即可求解.
(1)連接
交
于
,連接
,
由題意可知,
,
,
又
在平面
外,
平面
,所以
平面
.
以
為坐標(biāo)原點(diǎn),
所在直線(xiàn)分別為
軸,
軸,
軸,建立空間直角坐標(biāo)系
,設(shè)
,
,則
,
,
,
,
,
,
設(shè)平面
的法向量
,
由
,得
,取
,
又由直線(xiàn)
與平面
所成的角為
,
得
,解得
,
同理可得平面
的法向量
,
由向量的夾角公式,可得
,
又因?yàn)槎娼?/span>
為銳二面角,所以二面角
的大小為
.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)了一種新產(chǎn)品,該新產(chǎn)品在某網(wǎng)店試銷(xiāo)一個(gè)階段后得到銷(xiāo)售單價(jià)
和月銷(xiāo)售量
之間的一組數(shù)據(jù),如下表所示:
銷(xiāo)售單價(jià) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
月銷(xiāo)售量 | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
(I)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),求出
關(guān)于
的回歸直線(xiàn)方程,并預(yù)測(cè)月銷(xiāo)售量不低于12萬(wàn)件時(shí)銷(xiāo)售單價(jià)的最大值;
(II)生產(chǎn)企業(yè)與網(wǎng)店約定:若該新產(chǎn)品的月銷(xiāo)售量不低于10萬(wàn)件,則生產(chǎn)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)網(wǎng)店1萬(wàn)元;若月銷(xiāo)售量不低于8萬(wàn)件且不足10萬(wàn)件,則生產(chǎn)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)網(wǎng)店5000元;若月銷(xiāo)售量低于8萬(wàn)件,則沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì). 現(xiàn)用樣本估計(jì)總體,從上述5個(gè)銷(xiāo)售單價(jià)中任選2個(gè)銷(xiāo)售單價(jià),求抽到的產(chǎn)品含有月銷(xiāo)售量不低于10萬(wàn)件的概率.
參考公式:對(duì)于一組數(shù)據(jù)
,其回歸直線(xiàn)
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
. 參考數(shù)據(jù):
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是奇函數(shù)(
).
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)試判斷函數(shù)
在
上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(3)若對(duì)任意的
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某音樂(lè)院校舉行“校園之星”評(píng)選活動(dòng),評(píng)委由本校全體學(xué)生組成,對(duì)
兩位選手,隨機(jī)調(diào)查了
個(gè)學(xué)生的評(píng)分,得到下面的莖葉圖:
![]()
通過(guò)莖葉圖比較
兩位選手所得分?jǐn)?shù)的平均值及分散程度(不要求計(jì)算出具體值,得出結(jié)論即可);
校方將會(huì)根據(jù)評(píng)分記過(guò)對(duì)參賽選手進(jìn)行三向分流:
所得分?jǐn)?shù) | 低于 |
| 不低于 |
分流方向 | 淘汰出局 | 復(fù)賽待選 | 直接晉級(jí) |
記事件
“
獲得的分流等級(jí)高于
”,根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,求事件
發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,線(xiàn)段AB=8,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上,且AC=2,P為線(xiàn)段CB上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A繞著C旋轉(zhuǎn)后與點(diǎn)B繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)后重合于點(diǎn)D,設(shè)CP=x,△CPD的面積為f(x).求f(x)的最大值( ).
![]()
A.
B. 2
C.3 D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),在新高考改革中,打破文理分科的“
”模式初露端倪,其中語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課為必考科目,剩下三門(mén)為選考科目選考科目成績(jī)采用“賦分制”,即原始分?jǐn)?shù)不直接用,而是按照學(xué)生分?jǐn)?shù)在本科目考試的排名來(lái)劃分等級(jí)并以此打分得到最后得分,假定
省規(guī)定:選考科目按考生成績(jī)從高到低排列,按照占總體
、
、
、
分別賦分
分、
分、
分、
分,為了讓學(xué)生們體驗(yàn)“賦分制”計(jì)算成績(jī)的方法,
省某高中高一(
)班(共
人)舉行了以此摸底考試(選考科目全考,單料全班排名),知這次摸底考試中的物理成績(jī)(滿(mǎn)分
分)頻率分布直方圖,化學(xué)成績(jī)(滿(mǎn)分
分)莖葉圖如圖所示,小明同學(xué)在這次考試中物理
分,化學(xué)
多分.
![]()
(1)采用賦分制后,求小明物理成績(jī)的最后得分;
(2)若小明的化學(xué)成績(jī)最后得分為
分,求小明的原始成績(jī)的可能值;
(3)若小明必選物理,其他兩科從化學(xué)、生物、歷史、地理、政治五科中任選,求小明此次考試選考科目包括化學(xué)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若
,且
在
時(shí)有極大值點(diǎn)
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其導(dǎo)函數(shù)為
.
(1)當(dāng)
,求
圖象在
處的切線(xiàn)方程;
(2)設(shè)
在定義域上是單調(diào)函數(shù),求
得取值范圍;
(3)若
的極大值和極小值分別為
、
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
x2-aln x(a∈R).
(1)若f(x)在x=2處取得極值,求a的值;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求證:當(dāng)x>1時(shí),
x2+ln x<
x3.
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