【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若
有兩個零點
,求實數(shù)
的取值范圍,并證明
.
【答案】(1)見解析(2)
,證明見解析
【解析】
(1)先求導(dǎo)可得
,分別討論
和
的情況,進(jìn)而求解即可;
(2)設(shè)
,當(dāng)
時由單調(diào)則不符合題意;當(dāng)
時,
,可得
,利用零點存在性定理可判斷
,
,進(jìn)而求解即可;由于
,
可得
,
,則
,設(shè)
可得
,進(jìn)而證明
在
時恒成立即可
(1)由題意得
,
①當(dāng)
時,
,所以
在
上單調(diào)遞增;
②當(dāng)
時,由
,得
,
當(dāng)
時,
,
在
上單調(diào)遞減;
當(dāng)
時,
,
在
上單調(diào)遞增.
(2)由于
有兩個零點
,不妨設(shè)
,
由(1)可知,當(dāng)
時,
在
上單調(diào)遞增,不符合題意;
當(dāng)
時,
,
,即
,解得
,
此時有
,所以存在
,使得
,
由于
,所以
在
上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)
時,
,所以
在
上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)
時,
;
所以
,
所以存在
,使得
,
綜上,當(dāng)
時,
有兩個零點
.
證明:由于
,
,且
,則
,
所以
,
,所以
,
設(shè)
,有
,則
,
要證
,只需證
,即證
,
設(shè)
,則
,
所以
在
上單調(diào)遞增,所以當(dāng)
時,
,即
,
故![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)橢圓
的左、右焦點分別為
,點
在橢圓上,
的面積為
.
![]()
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)圓心在
軸上的圓與橢圓在
軸的上方有兩個交點,且圓在這兩個交點處的兩條切線相互垂直并分別過不同的焦點,求圓的半徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
年年初,新冠肺炎疫情防控工作全面有序展開.某社區(qū)對居民疫情防控知識進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)研,調(diào)研成績?nèi)慷荚?/span>
分到
分之間.現(xiàn)從中隨機(jī)選取
位居民的調(diào)研成績進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.
![]()
求
的值,并估計這
位居民調(diào)研成績的中位數(shù);
在成績?yōu)?/span>
,
的兩組居民中,用分層抽樣的方法抽取
位居民,再從
位居民中隨機(jī)抽取
位進(jìn)行詳談.記
為
位居民的調(diào)研成績在
的人數(shù),求隨機(jī)變量
的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)將曲線
的參數(shù)方程化為普通方程,將曲線
的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程.
(2)曲線
,
是否相交?若相交,請求出公共弦長;若不相交,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點A(4,0), 且在y軸上截得的弦MN的長為8.
(Ⅰ) 求動圓圓心的軌跡C的方程;
(Ⅱ) 已知點B(-1,0), 設(shè)不垂直于x軸的直線l與軌跡C交于不同的兩點P, Q, 若x軸是
的角平分線, 證明直線l過定點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線
的極坐標(biāo)方程為
,過點
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),直線
與曲線
相交于
兩點.
(Ⅰ)寫出曲線
的直角坐標(biāo)方程和直線
的普通方程;
(Ⅱ)若
,求
的值.
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