科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
對于任意
（
），都有式子
成立（其中
為常數）．的解析式； 構造一個數列，方法如下：
，令
，
，…，
，… 
（
=1，2，3，…）在定義域中，那么構造數列的過程繼續下去；如果不在定義域中，那么構造數列的過程就停止.的取值范圍；，使得取定義域中的任一值作為，都可用上述方法構造出一個無窮數列
？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由；
時，若
，求數列的通項公式．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| 全月應納稅所得額 | 稅率 |
| 不超過500元的部分 | 5% |
| 超過500元至2000元的部分 | 10% |
| 超過2000元至5000元的部分 | 15% |
| … | … |
| A．710 | B．2307 | C．2710 | D．2664 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
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的零點的個數是 （ ）
，因此函數
在R上單調遞增，而對于
，因此其零點的個數為1個.
－31gx+4=0的解集是 
，
為
的反函數，又函數
與函數
的圖象關于直線
對稱，則
.