圖1是某賽季甲．乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖，則甲．乙兩人這幾場(chǎng)比賽得分的中位數(shù)的和是 （ ）
A．62 B 63 C．64 D．65 
名師點(diǎn)撥卷系列答案
英才計(jì)劃期末調(diào)研系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
為了了解全校240名高一學(xué)生的身高情況，從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
| A．總體是240 | B．個(gè)體是每一個(gè)學(xué)生 |
| C．樣本是40名學(xué)生 | D．樣本容量是40 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在對(duì)分類變量X, Y進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)時(shí),算得
=7有以下四種判斷
(p(K2>6.635)="0.010" )
(1) 有99﹪的把握認(rèn)為X與Y有關(guān);(2)有99﹪的把握認(rèn)為X與Y無(wú)關(guān);(3)在假設(shè)H0:X與Y 無(wú)關(guān)的前提下有99﹪的把握認(rèn)為X與Y有關(guān);(4)在假設(shè)H1: X與Y有關(guān)的前提下有99﹪的把握認(rèn)為X與Y無(wú)關(guān).以上4個(gè)判斷正確的是 （ ）
| A．(1)、(2) | B．(1)、(3) | C．(2)、(4) | D．(3)、(4) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
統(tǒng)計(jì)某校1000名學(xué)生水平
測(cè)試成績(jī)，得到樣頻率分布直方圖如圖所示，若滿分為100分，規(guī)
定不低于60分為及格，則及格率是 （ ）
| A．20% | B．25% |
| C．6% | D．80% |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某初級(jí)中有生270人，其中一年級(jí)108人，二、三年級(jí)各81人，現(xiàn)要利用抽樣方法抽取10人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1，2，…，270；使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)1，2，…，270，并將整個(gè)編號(hào)依次分為10段.如果抽得號(hào)碼有下列四種情況：
①5，9，100，107，111，121，180，195，200，265；
②7，34，61，88，115，142，169，196，223，250；
③30，57，84，111，138，165，192，219，246，270；
④11，38，65，92，119，146，173，200，227，254；
關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中，正確的是 ( )
| A．②、④都可能為分層抽樣 |
| B．①、③都不能為分層抽樣 |
| C．①、④都可能為系統(tǒng)抽樣 |
| D．②、③都不能為系統(tǒng)抽樣 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
對(duì)變量x, y 有觀測(cè)數(shù)據(jù)（
，
）（i=1,2,…，10），得散點(diǎn)圖1；對(duì)變量u ，v 有觀測(cè)數(shù)據(jù)（
，
）（i=1,2,…，10）,得散點(diǎn)圖2. 由這兩個(gè)散點(diǎn)圖可以判斷。 
圖1 圖2
| A．變量x 與y 正相關(guān)，u 與v 正相關(guān) | B．變量x 與y 正相關(guān)，u 與v 負(fù)相關(guān) |
| C．變量x 與y 負(fù)相關(guān)，u 與v 正相關(guān) | D．變量x 與y 負(fù)相關(guān)，u 與v 負(fù)相關(guān) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某校A班有40人，B班50人，現(xiàn)從兩班中抽容量為18的樣本，則從A班中抽取的人數(shù)為
| A．9 | B．8 | C．7 | D．6 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某地區(qū)有300家商店，其中大型商店有30家，中型商店有75家，小型商店有195家. 為了掌握各商店的營(yíng)業(yè)情況，要從中抽取一個(gè)容量為20的樣本. 若采用分層抽樣的方法，抽取的中型商店數(shù)是（ ）
| A．2 | B．5 | C．3 | D．13 |
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在
的值時(shí)，
的值為 ( )
