已知回歸直線的斜率的估計值是1.23，樣本點的中心為(4，5)，則回歸直線的方程是（ ）
A． =1.23x＋4 | B．="1.23x+5" |
| C．="1.23x+0.08" | D．=0.08x+1.23 |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
五四青年節歌詠比賽上，七位評委為某選手打出的分數的莖葉統計圖如右，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數據的平均數和方差
分別為
A． ， | B．， |
C． ， | D．， |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
右圖是根據某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得
分情況畫出的莖葉圖．從這個莖葉圖可以看出甲、乙
兩名運動員得分的中位數分別是
| A．31，27 |
| B．36，26 |
| C．31，26 |
| D．36，27 |
 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
已知x、y的取值如下表：
| x | 0 | 1 | 3 | 4 |
| y | 2.2 | 4.3 | 4.8 | 6.7 |
，則
( )| A．2.6 | B．2.2 | C． 3.25 | D．0 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某班50名學生在一次數學測試中，成績全部介于50與100之間，將測試結果按如下方式分成五組：
第一組
第二組
……
第五組
．
右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 若成績大于或等于60且小于80，認為合格；
大于等于80，認為優秀，則該班在這次數學測試中成績優秀的人數為( )
| A．19 | B．36 | C．29 | D．25 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某次市教學質量檢測，甲、乙、丙三科考試成績的直方圖如圖所示（由于人數眾多，成績分布的直方圖可視為正態分布），則由圖中曲線可得下列說法中正確的一個是
| A．甲、乙、丙的總體的平均數不相同 |
| B．乙科總體的標準差及平均數都居中 |
| C．丙科總體的平均數最小 |
| D．甲科總體的標準差最小 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
下面是2×2列聯表：
| | y1 | y2 | 合計 |
| x1 | a | 21 | 73 |
| x2 | 22 | 25 | 47 |
| 合計 | b | 46 | 120 |
)[來| A．94,72 | B．52,74 | C．52,50 | D．47,52 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
為了解某校高三學生的視力情況，隨機地
抽查了該校100名高三學生的視力情況，
得到頻率分布直方圖，如右，由于不慎將
部分數據丟失，但知道前4組的頻數成等
比數列，后6組的頻數成等差數列，設最
大頻率為a，視力在4．6到5．0之間的
學生數為b，則a, b的值分別為（ ）
| A．0．27, 78 | B．0．27, 83 |
| C．2．7, 78 | D．2．7, 83 |
 |
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上的頻率為（ ）
