【題目】已知以
為首項的數列
滿足:![]()
(1)當
,
時,求數列
的通項公式;
(2)當
,
時,試用
表示數列
前100項的和
;
(3)當
(
是正整數),
,正整數
時,判斷數列
,
,
,
是否成等比數列?并說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“楊輝三角”中,去除所有為1的項,依次構成數列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,…,則此數列前21項的和為_______________.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】大數據時代對于現代人的數據分析能力要求越來越高,數據擬合是一種把現有數據通過數學方法來代入某條數式的表示方式,比如
,![]()
,2,
,n是平面直角坐標系上的一系列點,用函數
來擬合該組數據,盡可能使得函數圖象與點列
比較接近.其中一種描述接近程度的指標是函數的擬合誤差,擬合誤差越小越好,定義函數
的擬合誤差為:
.已知平面直角坐標系上5個點的坐標數據如表:
x | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 |
y | 12 |
| 4 |
| 12 |
若用一次函數
來擬合上述表格中的數據,求該函數的擬合誤差
的最小值,并求出此時的函數解析式
;
若用二次函數
來擬合題干表格中的數據,求
;
請比較第
問中的
和第
問中的
,用哪一個函數擬合題目中給出的數據更好?
請至少寫出三條理由![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐O﹣ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點,N為BC的中點.
![]()
(1)證明:直線MN∥平面OCD;
(2)求異面直線AB與MD所成角的大。
(3)求點B到平面OCD的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有四座城市
、
、
、
,其中
在
的正東方向,且與
相距
,
在
的北偏東
方向,且與
相距
;
在
的北偏東
方向,且與
相距
,一架飛機從城市
出發以
的速度向城市
飛行,飛行了
,接到命令改變航向,飛向城市
,此時飛機距離城市
有( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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