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(1)求A1B與平面ABD所成角的余弦值;
(2)求點(diǎn)A1到平面AED的距離.
解析:(1)連結(jié)
,則
是
在面ABD的射影,即∠A1BG是A1B與平面ABD所成的角.
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如圖所示建立坐標(biāo)系,坐標(biāo)原點(diǎn)為O.設(shè)
=2a,則A(2a,0,0),B(0,2a,0),D(0,0,1),?A1(2a,0,2),E(a,a,1),G(
,
,
).
∴
=(
,
,
),
=(0,-2a,1).?
∴
·
=-
a2+
=0,解得a=1.
∴
=(2,-2,2),
=(
,-
,
).?
∴cos∠A1BG=
=
=
.
(2)由(1)有A(2,0,0),A1(2,0,2),E(1,1,1),D(0,0,1),
·
=(-1,1,1)·(-1,-1,0)=0,?
·
=(0,0,2)·(-1,-1,0)=0.
∴ED⊥平面AA1E.又ED
平面AED,
∴平面AED⊥平面AA1E.
又面AED∩面AA1E=AE,
∴點(diǎn)A1在平面AED的射影K在
上.
設(shè)
=λ
,則
=
+
=(-λ,λ,λ-2).
由
·
=0,即λ+λ+λ-2=0,解得λ=
.
∴
=(-
,
,-
).
∴|
|=
.
故A1到平面AED的距離為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.
(I)求證:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題共l2分)
如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來(lái)源:]
P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.
(I)求證:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高考試題數(shù)學(xué)理(四川卷)解析版 題型:解答題
(本小題共l2分)
如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一
P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.
(I)求證:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:四川省高考真題 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點(diǎn),P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.
(I)求證:CD=C1D:
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.
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