上一點
的切線方程為（ ）A． | B． |
C． | D． |
名校課堂系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題
為
，射線
為
，動點
在
的內(nèi)部，
于
，
于
，四邊形
的面積恰為
.為定值時，動點
的縱坐標
是橫坐標
的函數(shù)，求這個函數(shù)
的解析式；的取值范圍，確定的定義域. |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題
且函數(shù)
的圖象經(jīng)過點（1，2）. 
在（1，
）上是增函數(shù).查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題
萬元的一條流水線，要提高該流水線的生產(chǎn)能力，就要對其進行技術(shù)改造，從而提高產(chǎn)品附加值，改造需要投入，假設(shè)附加值
萬元與技術(shù)改造投入
萬元之間的關(guān)系滿足：①與
和的乘積成正比；②
時，
；③
，其中
為常數(shù)，且
。
，求
表達式，并求的定義域；的最大值，并求出此時的技術(shù)改造投入。查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題
之間表示的是一條河流，河流的一側(cè)河岸（x軸）是一條公路，且公路隨時隨處都有公交車來往. 家住A（0，a）的某學(xué)生在位于公路上B（d,0）（d>0）處的學(xué)校就讀. 每天早晨該學(xué)生都要從家出發(fā)，可以先乘船渡河到達公路上某一點，再乘公交車去學(xué)校，或者直接乘船渡河到達公路上B（d, 0）處的學(xué)校. 已知船速為
，車速為
（水流速度忽略不計）.
|
，求該學(xué)生早晨上學(xué)時，從家出發(fā)到達學(xué)校所用的最短時間. 查看答案和解析>>
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故選D。
在
上最大值為
在點
處的切線與直線
垂直，則
的圖像，則原函數(shù)
的圖像可能為（ ）
.