【題目】如圖為動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖的原理圖--這種運輸方式被稱為協同運輸（主動運輸的一種），下列關于該原理圖分析錯誤的是（ ）
A.小腸腔中的鈉離子濃度高于小腸上皮細胞內
B.鈉鉀泵可以水解ATP中的高能磷酸鍵
C.細胞吸收葡萄糖時可以逆濃度梯度進行
D.吸收葡萄糖時可以直接利用ATP提供的能量
【答案】D
【解析】
分析題圖可知，小腸上皮細胞通過同向協同運輸的方式吸收葡萄糖，雖然這種方式屬于主動運輸，但不靠直接水解ATP提供的能量推動，而是依賴于Na+梯度形式提供的能量；當Na+順電化學梯度流向膜內時，葡萄糖通過專一性的運送載體，伴隨Na+一起運送入小腸上皮細胞。進入膜內的Na+再通過質膜上的Na一K泵運送到膜外，以維持Na+濃度梯度，從而使葡萄糖不斷利用Na+梯度形式的能量進入細胞。
A、分析題圖可知，小腸腔中的鈉離子濃度要高于小腸細胞內，A正確；
B、據圖分析可知，鈉鉀泵不僅具有運輸鈉離子和鉀離子的作用，還能夠催化ATP水解，即鈉鉀泵可以水解ATP中的高能磷酸鍵，B正確；
C、細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，可以逆濃度梯度進行，C正確；
D、根據以上分析已知，吸收葡萄糖時沒有直接利用ATP提供的能量，而是依賴于Na+梯度形式提供的能量，D錯誤。
故選D。
名校聯盟沖刺卷系列答案
名校提分一卷通系列答案
課程達標測試卷闖關100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于果酒、果醋的制作的敘述，錯誤的是（ ）
A.酵母菌細胞中既有有氧呼吸酶也有無氧呼吸酶
B.果酒發酵時溫度應控制在18～25℃，果醋發酵時溫度應控制在30～35℃
C.果酒發酵裝置中，排氣口要和一個長而彎曲的膠管連接來防止雜菌污染
D.醋酸菌能在有氧條件下將果酒變成果醋，也可以在無氧條件下將葡萄糖變成果醋
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某學生在一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖，請判斷下列敘述中正確的是（ ）
A.圖中①②⑥組成了細胞的原生質層
B.圖中細胞⑥處的濃度一定大于⑦處的濃度
C.圖中①是細胞壁，⑥中充滿了蔗糖溶液
D.圖中⑦是細胞液，在細胞發生質壁分離過程中，其顏色逐漸變淺
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖代表人體體液免疫的過程。相關敘述正確的是
A.細胞Ⅰ和細胞Ш均能識別抗原
B.T細胞屬于免疫細胞，⑨過程主要發生在內環境中
C.免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應⑥比⑦要強
D.圖中免疫活性物質是抗體、淋巴因子、溶菌酶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用發酵技術制作腐乳、果酒、果醋等產品，是我國勞動人民的智慧結晶。請回答：
（1）制作腐乳時，毛霉產生的__________能將豆腐中的蛋白質和脂肪分解成小分子物質。
（2）鹵湯中酒精含量應控制在12%左右，酒精含量過高導致的結果是_______。
（3）實驗室制作果酒時，將葡萄汁裝入發酵瓶要留1/3空間，以保證含有一定量氧氣的目的是______。發酵后期，發酵瓶中酒精產生速率下降，最終發酵液中酒精濃度不再增加。
（4）與酵母菌相比，醋酸桿菌在細胞結構上的顯著特點是________。
（5）與制作果酒相比，利用醋酸桿菌制作果醋需在__________和溫度較高的條件下完成。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據圖分析，有關說法錯誤的是
A.①和②均能夠萌發形成幼苗
B.③在生物體內主要以化合物形式存在
C.點燃后產生CO2中的C只來自于種子的糖類
D.④和⑤是同一種物質，但是在細胞中存在形式不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將①，②兩個植株雜交，得到③，將③作進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是
A.由③到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異
B.由③到④因是人工誘變育種過程，故③可定向變異為④
C.若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩定遺傳的個體占總數的1/4
D.由③到⑦過程可能發生突變和重組，為生物進化提供原材料
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為油脂類種子成熟過程中有機物相對含量的變化，下列說法錯誤的是
A.可溶性糖減少的原因是轉化成脂肪和呼吸作用消耗
B.脂肪的元素組成不同于可溶性糖和淀粉
C.油脂類種子貯存的有機物根本上來源于母體的光合作用
D.和淀粉種子種植相比，油脂種子種植深度相對較淺
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，有關敘述錯誤的是 （ ）
A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原
B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙
C.用特定的選擇培養基對乙篩選，融合的細胞均能增殖，未融合的細胞均不能增殖
D.丙需進行克隆化培養和抗體檢測，經多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁
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