【題目】黃色卷尾鼠彼此雜交，子代的表現型及比例為：6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現象產生的主要原因可能是
A. 不遵循基因的自由組合定律
B. 控制黃色性狀的基因純合致死
C. 卷尾性狀由顯性基因控制
D. 鼠色性狀由隱性基因控制
【答案】B
【解析】根據題意可以知道,黃色卷尾鼠彼此雜交,子代中黃色:鼠色
,對于毛色來說,性狀發生了分離,說明該黃色卷尾鼠的黃色是雜合子,且黃色是顯性性狀;卷尾:正常尾
,說明該黃色卷尾鼠的卷尾是雜合子,且卷尾是顯性性狀,說明這兩對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律.
A、根據題意可以知道,該遺傳現象遵循基因的自由組合定律,A錯誤;
B、子代中黃色:鼠色
,不符合
的分離比的原因是控制黃色的基因純合致死,導致后代性狀分離比偏離
的情況,B正確;
C、卷尾性狀由顯性基因控制不是子代的表現型及比例為
黃色卷尾、
黃色正常尾、
鼠色卷尾、
鼠色正常尾的原因,C錯誤;
D、鼠色由隱性基因控制不是子代的表現型及比例為黃色卷尾、黃色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾的原因,D錯誤.
全優沖刺100分系列答案
英才點津系列答案
紅果子三級測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】黑藻是一種常見的沉水植物，葉片小而薄，可用作質壁分離實驗的替代材料。下圖是用黑藻細胞做質壁分離和復原實驗時，細胞吸水力隨質壁分離程度變化的曲線，請回答相關問題：
（1）植物細胞質壁分離是指_________與細胞壁分離，當滿足__________條件時，會觀察到黑藻細胞發生質壁分離現象。
（2）用紫色洋蔥做實驗材料需選用_________部位的細胞，可通過觀察_________的大小來判斷植物細胞的失水；黑藻的液泡是無色的，應以__________為標志，觀察整個原生質體的收縮。
（3）據圖乙可知，實驗中細胞質壁分離程度與細胞吸水力的關系是_________。實驗過程中，細胞處于A點時，細胞處于_________狀態。
（4）將圖中所示細胞分別置于10%、20%和30%蔗糖溶液（均高于細胞液濃度）中，可觀察到該細胞A值____________，B值會_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中①—④表示某細胞內的部分細胞器。下列有關敘述正確的是
A. 該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的結構
B. 此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞
C. 結構⑤對進出細胞核的物質具有選擇性
D. 結構①和④中都存在堿基A和T
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【題目】如圖為某單基因遺傳病的遺傳圖譜。據圖可以做出的判斷是
A. 該病可能是血友病，也可能是貓叫綜合征
B. 1號與2號再生一患病孩子的幾率為1/2
C. 若要調查發病率，應統計其家族成員的發病情況
D. 3號致病基因只能來自2號
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應，用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫三條等長的平行線（3條線，均與圖中的鏈霉素帶接觸，將平板置于37℃條件下恒溫培養3天；結果如圖所示，從實驗結果分析，下列敘述不正確的是
A. 鏈霉素可以用作治療傷寒
B. 鏈霉素對結核菌比對霍亂菌更有效
C. 鏈霉素對結核菌比對傷寒菌更有效
D. 鏈霉素能阻止結核菌的生長
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組在“蛋白質的提取和分離”實驗中，準備從豬的血液中初步提取血紅蛋白，設計的“血紅蛋白提取、分離流程圖”如下：
實驗準備(配制緩沖液、血細胞懸液)→樣品處理(洗滌、破碎、離心等)→蛋白質粗分離(透析)→純化、純度鑒定(凝膠色譜法、電泳等)
請回答下列有關問題：
(1)樣品處理中紅細胞的洗滌要用________________反復沖洗、離心。向紅細胞懸液中加入一定量的低濃度pH＝7.0的緩沖液并充分攪拌，可以破碎紅細胞，破碎細胞的原理是________________。
(2)血紅蛋白粗分離階段，透析的目的是________，若要盡快達到理想的透析效果，可以________________(寫出一種方法)。
(3)電泳利用了待分離樣品中各種分子的________等的差異，而產生不同遷移速度，實現各種分子的分離。
(4)一同學通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳，觀察到正常人和鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結果如下圖所示。由圖可知攜帶者有________種血紅蛋白，從分子遺傳學的角度作出的解釋是________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性．在一個由600只長翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中，若雜合子占所有個體的40%，那么隱性基因v在該種群內的基因頻率為（ ）
A.20%
B.40%
C.60%
D.80%
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