【題目】血紅蛋白和胰島素都是蛋白質，但是功能不同，這是因為（ ）
A. 氨基酸的數目和種類不同
B. 氨基酸的排列順序不同
C. 多肽鏈的空間結構不同
D. 以上都有可能
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【題目】下列有關酶和ATP的敘述中，正確的是
A. 催化ATP合成和水解的酶相同 B. 酶合成過程伴隨ATP的合成
C. 酶催化的化學反應都消耗ATP D. ATP和某些酶都含有腺嘌呤
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【題目】如圖中甲表示人體不同體液間的物質交換，乙表示生態系統的碳循環過程，以下說法正確的是（ ） 
A.人體過敏反應時，甲圖中的c增加引起水腫
B.乙圖中的c可以說是生態系統的基石
C.甲圖中d處的CO2濃度最高
D.乙圖中b所處營養級貯存的能量最少
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【題目】如圖表示A，B兩個特定生態系統的能量金字塔．有關解釋正確的是（ ） 
①一個吃玉米的人所獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多；
②能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養級的升高而逐級遞減；
③若A和B中玉米的數量相同，A能養活10000人，則B至少能養活500人；
④若土壤中含相同濃度的難降解污染物，則A中的人比B中的人體內污染物濃度低．
A.①③④
B.①②③
C.①②③④
D.③④
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【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同．甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應．據圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度）： 
（1）乙圖點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，點表示②處生長素濃度．②處結構發育緩慢的原因是 ， 解決的辦法是 ，
（2）將該植物較長時間置于右側光照下，乙圖點濃度可表示③側生長素濃度；點表示④側生長素濃度．此時，植物莖將生長．
（3）將該植物向左側放倒水平放置一段時間，可表示⑦側濃度的是乙圖中點濃度，表示⑧側生長素濃度的是乙圖點濃度，由此可以體現出生長素的性．
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【題目】如圖所示為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答： 
（1）A代表B代表 ， C代表 ．
（2）細胞膜功能特點是 ， 結構特點是 ．
（3）在a～e的五種過程中，代表被動運輸的是
（4）甘油進入小腸上皮細胞應是圖中編號；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 ．
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【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（ ） 
A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B.若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原
C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③一定是DNA
D.若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪
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【題目】將A、B兩種物質混合，T1時加入酶C。右圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是 （ ）
A. 酶C降低了B生成A反應的活化能
B. 該體系中的酶促反應速率先快后慢
C. 酶C活性降低導致T2后B增加緩慢
D. 適當降低反應溫度，T1~T2間隔縮短
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