| A. | O2的產生 | B. | 線粒體中CO2的生成 | ||
| C. | NADP+轉換變為NADPH | D. | H2O生成 |
分析 1、生物膜系統:
(1)概念:細胞膜、核膜以及各種細胞器膜在組成成分和結構上很相似,在結構和功能上緊密聯系,共同構成了細胞的生物膜系統.
(2)作用:使細胞具有穩定內部環境物質運輸、能量轉換、信息傳遞為各種酶提供大量附著位點,是許多生化反應的場所把各種細胞器分隔開,保證生命活動高效、有序進行.
解答 解:A、O2的產生屬于光反應,場所是類囊體薄膜,屬于生物膜系統,A錯誤;
B、線粒體的基質中CO2的生成,B正確;
C、NADP+轉換變為NADPH屬于光反應,場所是類囊體薄膜,屬于生物膜系統,C錯誤;
D、水的生成可在有氧呼吸的第三階段,場所是線粒體內膜,屬于生物膜系統,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞器的功能和生物膜系統的相關知識,對光合作用和呼吸作用的記憶是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 高倍顯微鏡下可以看到線粒體有兩層膜 | |
| B. | 在蒸餾水中,線粒體的內膜會先于外膜吸水漲破 | |
| C. | 無論何種狀態下,在細胞質中線粒體都是均勻分布的 | |
| D. | 線粒體中含有有氧呼吸的第二、第三階段的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 脂質包括磷脂、脂肪和性激素三種類型 | |
| B. | 脂質中的磷脂是細胞膜的組成成分 | |
| C. | 脂肪分解釋放的能量可以直接用于生命活動 | |
| D. | 脂質在核糖體、內質網及髙爾基體上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 在動物細胞有絲分裂間期能觀察到由星射線形成的紡錘體 | |
| B. | 在動物細胞有絲分裂后期紡錘絲牽拉著絲點使之斷裂 | |
| C. | 在植物細胞有絲分裂前期染色體數和核DNA分子數為1:2 | |
| D. | 在植物細胞有絲分裂末期形成了赤道板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 在細胞器甲中可發生:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量 | |
| B. | 細胞器乙一定與蛋白質、脂質、核酸的合成有關 | |
| C. | 在細胞器丙中可發生:mRNA→蛋白質 | |
| D. | 在肺炎雙球菌細胞內可分離得到這三種細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 分化的細胞與癌變的細胞在形態、結構、功能上發生了變化 | |
| B. | 細胞衰老的過程是細胞生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程 | |
| C. | 抑癌基因的作用主要是阻止細胞不正常的增殖 | |
| D. | 細胞凋亡和細胞壞死具有維持內部環境的穩定的功能 |
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