【題目】下圖是探究果酒與果醋發酵的裝置示意圖。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 改變通入氣體種類，可以研究呼吸作用類型對發酵的影響
B. 果酒發酵中期通入氮氣，酵母菌將從有氧呼吸轉變為無氧呼吸
C. 果醋的發酵周期與實驗設定的溫度密切相關
D. 氣體入口與氣體出口可以交換使用
【答案】D
【解析】酵母菌屬于兼性厭氧菌，醋酸菌屬于需氧菌，控制氧氣的進入，可以研究呼吸作用類型對發酵的影響，A項正確；果酒發酵初期通入氧氣，酵母菌進行有氧呼吸，可以提供較多能量，使酵母菌快速繁殖，中期通入氮氣，酵母菌將從有氧呼吸轉變為無氧呼吸，B項正確；溫度影響酶活性，果醋的發酵周期與實驗設定的溫度密切相關，C項正確；氣體入口與氣體出口不能交換使用，否則會使發酵液溢出，D項錯誤。
果酒制作 | 果醋制作 | |
菌種 | 酵母菌 | 醋酸菌 |
菌種來源 | 附著在葡萄皮上的野生型酵母菌 | 變酸酒表面的菌膜 |
發酵過程 | 有氧條件下，酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖：C6H12O6＋6O2―→ 6CO2＋6H2O；無氧條件下，酵母菌通過無氧呼吸產生酒精：C6H12O6―→2C2H5OH＋2CO2 | 氧氣、糖源充足時：C6H12O6＋2O2―→ 2CH3COOH＋2CO2＋2H2O；缺少糖源、氧氣充足時：C2H5OH＋O2―→ CH3COOH＋H2O |
溫度 | 一般酒精發酵18～25 ℃，繁殖最適為20 ℃左右 | 最適為30～35 ℃ |
氣體 | 前期：需氧，后期：無氧 | 需要充足的氧氣 |
時間 | 10～12天 | 7～8天 |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】選取生理狀態良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請據圖分析回答：
（1）從圖1可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物固定CO2的速率為 mol·m－2·h－1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧 （填“能”、“不能”）正常生長，原因是 。
（2）分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是 。
（3）若比較圖2中Z曲線的k、a兩點， 更有利于蔬菜的儲存。
（4）圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是 ，對應圖1中的光照強度為 klx，根據圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的 段。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為甘蔗某一葉肉細胞內的一系列反應過程，下列說法錯誤的是
A．過程①中葉綠體中的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光
B．過程①產生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產生也消耗[H]
C．若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加
D．過程②發生在葉綠體基質中，過程③發生在細胞質基質和線粒體中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室培養和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟，下列說法不正確的是（ ）
A. ①步驟使用的培養基已經滅菌并調節過pH
B. ②步驟接種環經火焰滅菌后應趁熱快速挑取菌落
C. ④中每次劃線前后都需要對接種環進行灼燒處理
D. ①②③步驟操作時都需要在酒精燈火焰旁進行
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】抗生素可由微生物產生，具有抑菌作用，能在瓊脂培養基中擴散。在篩選產生抗生素的菌種時，先在瓊脂培養基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌，在27℃下培養3天，形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌（圖a），繼續在同樣條件下培養3天，結果如下圖b。分析結果，得出的結論是
①甲菌產生了抗生素
②丙菌的生長被乙菌產生的抗生素抑制
③乙菌的生長被甲菌產生的抗生素抑制
④丁菌產生的抗生素抑制了丙菌的生長
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1為ATP的結構簡圖，如圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式．下列說法錯誤的是（ �。�
A. 圖1中字母A代表的是腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B. 圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C. ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性
D. 圖1方框部分是RNA結構單位之一
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