【題目】果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區段(Ⅰ片段)和非同源區段(Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)，三個雜交實驗結果如下。下列對結果分析錯誤的是
雜交組合一 P：剛毛(♀)×截毛(♂)→F1剛毛
雜交組合二 P：截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀)∶截毛(♂)＝1∶1
雜交組合三 P：截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)＝1∶1
A. Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現性別差異
B. 通過雜交組合一，直接判斷剛毛為顯性性狀
C. 通過雜交組合二和三，可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ－1片段
D. 減數分裂中，X、Y染色體能通過交叉互換發生基因重組的是Ⅰ片段
【答案】C
【解析】
根據題干信息分析，雜交組合一親本是剛毛和截毛，后代全部是剛毛，說明剛毛對截毛為顯性性狀；交組合二、雜交組合三的后代雌雄性的表現型不同，說明果蠅的剛毛、截毛的遺傳是伴性遺傳，由于組合二、三的親本表現型相同，但是在后代雌雄個體上的性狀不同，由此排除基因在Ⅱ-2片段上的可能；如果基因在Ⅱ-1片段上，則組合三中后代雌性應全為剛毛，而雜交結果中雌性為截毛，因此該等位基因位于X染色體的同源區段上。
若基因位于同源區段（Ⅰ片段）上，P：截毛（XbXb）×剛毛（XBYb）→F1剛毛（XBXb）：截毛（XbYb）=1：1，性狀在子代中有差別，A正確；根據以上分析已知，根據雜交組合一親子代的表現型可以判斷剛毛為顯性性狀，B正確；根據以上分析已知，通過雜交組合二和三，可以判斷控制該性狀的基因位于X染色體的同源區段（Ⅰ片段）上，C錯誤；同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組，因此減數分裂中，X、Y染色體能通過交叉互換發生基因重組的是Ⅰ片段，D正確。
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生理過程中，沒有蛋白質參與的是（ ）
A. 有絲分裂后期染色體移向細胞兩極
B. 垂體分泌激素調控甲狀腺的活動
C. 細胞核中DNA轉錄形成mRNA
D. 細胞內產生的CO2進入內環境
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人細胞染色體數目為46條，一個卵原細胞經過減數分裂產生的卵細胞個數、卵細胞內的染色體數目分別是（ ）
A. 1、23 B. 1、46 C. 4、46 D. 4、23
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關基因工程中限制性內切酶的描述，錯誤的是
A、一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B、限制性內切酶的活性受溫度影響
C、限制性內切酶能識別和切割RNA
D、限制性內切酶可從原核生物中提取
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某陸地生態系統中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群．調查得知，該生態系統有4個營養級，營養級之間的能量傳效率為10%～20%，且每個種群只處于一個營養級．一年內輸入各種群的能量數值如下表所示，表中能量數值的單位相同．
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
回答下列問題：
（1）請畫出該生態系統中的食物網 ．
（2）生態系統能力流動的特點是和 ．
（3）甲和乙的種間關系是；種群丁是該生態系統生物組分中的 ．
（4）一般來說，生態系統的主要功能包括 ， 此外還具有信息傳遞等功能，狗通過小便做標記屬于信息傳遞的信息．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生命科學研究中常用“建模”方法表示微觀物質的結構，圖中1～3分別表示植物細胞中常見的三種大分子有機物，每種有機物都有其特定的基本組成單位。則圖中1～3可分別表示
A. 多肽、RNA、淀粉
B. DNA、RNA、纖維素
C. DNA、蛋白質、糖原
D. 核酸、多肽、糖原
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