【題目】視神經(jīng)萎縮癥是受顯性基因控制的一種顯性遺傳病．若一對(duì)夫婦均為雜合體，生正常男孩的概率是（ ）
A.25%
B.12.5%
C.32.5%
D.75%
【答案】B
【解析】解：由于視神經(jīng)萎縮癥是顯性基因控制的遺傳病，設(shè)用A、a表示，若一對(duì)夫婦均為雜合體，即Aa×Aa，他們所生后代的基因型、表現(xiàn)型及比例為AA（患病）：Aa（患病）：aa（正常）=1：2：1，因此他們生正常男孩的概率為 
× 
= 
．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合體的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨(dú)立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子傳給后代才能正確解答此題．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中，哪項(xiàng)關(guān)于核酸的說(shuō)法，不正確的是
A. 作為遺傳信息的載體
B. 由C、H、0、N、P元素組成
C. 由脫氧核糖核苷酸（DNA）和核糖核苷酸（RNA）組成
D. 對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】1000個(gè)卵原細(xì)胞與500個(gè)精原細(xì)胞如果全部發(fā)育成熟，受精后最多產(chǎn)生的受精卵數(shù)為
A. 1000個(gè) B. 2000個(gè) C. 4000個(gè) D. 500個(gè)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅具有繁殖速度快、培養(yǎng)周期短、染色體數(shù)目少、可區(qū)分的性狀多等特點(diǎn)，是遺傳學(xué)研究的好材料．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題： 
（1）果蠅的體細(xì)胞有對(duì)染色體，該果蠅是性．
（2）摩爾根利用X射線照射處理紅眼果蠅，之所以能獲得白眼果蠅是因?yàn)榘l(fā)生了 ．
（3）圖1為果蠅的原始生殖細(xì)胞中染色體組成及染色體上部分基因分布的示意圖，該果蠅的基因型是 ， 該果蠅最多能產(chǎn)生種卵細(xì)胞．
（4）一個(gè)如上圖所示的卵原細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)ADX的極體，那么與該極體同時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因W型為或 ．
（5）圖2是該果蠅Ⅳ號(hào)染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生異常時(shí)出現(xiàn)的情況，該異常屬于 ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：
(1)圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有________(填序號(hào))。
(2)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場(chǎng)所有____________(填序號(hào))，合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過_______________運(yùn)輸?shù)?/span>__________(填序號(hào))中進(jìn)一步加工，通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外共穿過_________層膜。
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的____________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中，該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有__________________性。
(4)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶，推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到_________(填序號(hào))發(fā)揮作用。
(5)細(xì)胞核的功能是______________________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某洞穴生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖，回答下列問題。
（1）調(diào)查洞穴土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，常使用法，統(tǒng)計(jì)方法是。
（2）蟾蜍與蜘蛛種群之間是關(guān)系，蟾蜍處于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。該洞穴中蟾蜍每增加100g，其中有20％來(lái)自蜘蛛和馬陸，則至少需要攝取鉆螺 g。
（3）某年，一群猴子造訪洞穴并將大部分馬陸捉出洞外，短期內(nèi)鉆螺的種群數(shù)量會(huì)。數(shù)年后，各種群數(shù)量恢復(fù)至原有水平，表明該系統(tǒng)具有。此過程中洞穴中的生物群落發(fā)生了演替。
（4）觀察發(fā)現(xiàn)猴子喜歡將馬陸在自己皮膚上搓揉，之后周身無(wú)蚊子叮咬。據(jù)此推側(cè)，馬陸可能含某種屬于信息的物質(zhì)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有__________（填序號(hào)）。
（2）在生物體內(nèi)，構(gòu)成蛋白質(zhì)的單體是__________，請(qǐng)將其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式填寫在答題紙的方格內(nèi)。一個(gè)含有108個(gè)單體構(gòu)成的3條肽鏈的蛋白質(zhì)分子合成的場(chǎng)所是[ ]__________，合成過程將會(huì)生成__________個(gè)水分子，同時(shí)形成等數(shù)量的__________（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。
（3）該細(xì)胞貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
（4）被喻為細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”的細(xì)胞器是[ ]__________。
（5）細(xì)胞器4的名稱__________，主要功能是________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為甲種遺傳病（基因?yàn)锳，a）和乙種遺傳病（基因?yàn)锽，b）的家系圖．其中一種遺傳病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上．請(qǐng)回答以下問題（概率用分?jǐn)?shù)表示）． 
（1）甲種遺傳病的遺傳方式為 ．
（2）乙種遺傳病的遺傳方式為 ．
（3）Ⅲ﹣2的基因型及其概率為 ．
（4）由于Ⅲ﹣3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ﹣2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢．專家的答復(fù)是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為 
和 
；H如果是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是 ， 如果是女孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是；因此建議 ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】要想得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為（ ） 
如圖是探索溫度對(duì)淀粉酶催化作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖示．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①取3支試管，編號(hào)并注入2mL淀粉溶液；
②另取3支試管編號(hào)并向各試管中注入1mL淀粉酶溶液；
③向各試管中滴1﹣2滴碘液；
④將裝有淀粉溶液和淀粉酶溶液的試管分成3組分別放在60℃的熱 水、沸水和冰塊中維持各自的溫度5min；
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
⑥分別將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，搖勻后，維持各自的5min．
A.①②③④⑤⑥
B.①③②⑥④⑤
C.①②④⑥③⑤
D.①④②⑥⑤③
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