【題目】下列說法正確的是：
A. 小分子物質(zhì)只能通過主動運輸或被動運輸進出細胞
B. 突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)擴散至突觸后膜消耗能量
C. 已經(jīng)質(zhì)壁分離的細胞置于清水中復原后，細胞內(nèi)外滲透壓相等
D. 細胞膜的選擇透過性是活細胞的一個重要特征
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學設(shè)計了圖示的滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記作零界面．實驗開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為（ ） 
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。以下是其機理的簡單示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）由圖可知，神經(jīng)末梢可通過突觸前膜釋放 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，即 調(diào)節(jié)均可以對免疫系統(tǒng)的活動產(chǎn)生影響。
（2）T細胞活性下降，引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是 。
（3）維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一：通過信息分子，如 （最少兩項）等，在體液中運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)信息交流，途徑二：吞噬細胞與T細胞之間是通過 實現(xiàn)信息交流。
（4）若抗體與自身紅細胞結(jié)合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學上稱為_________；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為_________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)同源染色體的敘述，正確的是（ ）
A.形態(tài)、大小相同的兩條染色體
B.來源相同的兩條染色體
C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體
D.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】體液是動物及人體內(nèi)含有的液體，它包括（ ）
①細胞內(nèi)液
②血漿
③淋巴
④組織液
⑤消化液
A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細胞分裂某時期示意圖，下面的敘述中不正確的是( )
A. 在后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體
B. ④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，兩個染色單體由一個著絲點②相連
C. 細胞中有兩對同源染色體，即④和⑦，⑤和⑥
D. 因為細胞中有中心體⑨，無細胞壁，所以可以斷定該細胞為動物細胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上，利用“假說﹣演繹法”成功提出基因分離定律，他做出的“演繹”是（ ）
A.親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離
B.雜合子自交產(chǎn)生3：1的性狀分離比
C.兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合
D.雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1：1的性狀分離比
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對下列化學反應(yīng)的敘述錯誤的是（ ） 
A.過程①可以發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
B.過程①可以發(fā)生在線粒體中
C.過程②所釋放的能量可用于CO2固定
D.過程②所釋放的能量可用于C3還原
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)
B.動物細胞的細胞膜上含有膽固醇
C.細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是絕對的
D.細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
