【題目】下列關(guān)于激素與酶的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 酶具有專一性，激素也能特定地運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
B. 酶具有高效性，微量的激素也能對代謝和生殖等過程產(chǎn)生巨大影響
C. 酶在化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量不變，激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活
D. 酶對細(xì)胞內(nèi)、外的生化反應(yīng)起催化作用，激素能使靶細(xì)胞內(nèi)生理活動加強(qiáng)或減弱
新思維假期作業(yè)寒假吉林大學(xué)出版社系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一位科學(xué)家給圖A中的植物澆鹽水，過了30分鐘，植物變成圖B中的樣子，看圖回答問題： 
（1）植物被澆鹽水后，細(xì)胞發(fā)生了什么變化？
（2）說說導(dǎo)致植物細(xì)胞發(fā)生變化的原因．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是（ ） 
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①④③②
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是
A. 甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無氧呼吸
B. 甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙組也為實(shí)驗(yàn)組，兩者構(gòu)成對比實(shí)驗(yàn)
C. 加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收酵母菌產(chǎn)生的CO2
D. 乙組B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 溶酶體不能合成和分泌多種酸性水解酶
B. 所有酶的合成都要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
C. 同一個(gè)體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含酶的種類有差異，數(shù)量也不同
D. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)基因突變，激光或亞硝酸起作用的時(shí)間是有絲分裂的
A. 分裂間期 B. 分裂期的中期 C. 分裂期的后期 D. 各個(gè)時(shí)期
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】克隆“多利”羊的培育成功證明了（ ）
A. 動物細(xì)胞的再生能力 B. 動物細(xì)胞的分化能力
C. 動物細(xì)胞的全能性 D. 動物細(xì)胞核的全能性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性，抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性，兩對基因自由組合，在研究這兩對相對性狀的雜交試驗(yàn)中，以某親本與雙隱性純合子雜交，如果F1代只有一種表現(xiàn)型，此親本基因型可能有幾種
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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