【題目】下列有關觀察葉綠體和線粒體實驗的敘述,錯誤的是( )
A. 在高倍顯微鏡下,葉綠體和線粒體的雙層膜結構清晰可見
B. 觀察葉綠體時,應保證臨時裝片中的葉片保持有水狀態
C. 健那綠染液可將線粒體染成藍綠色
D. 在高倍顯微鏡下葉綠體一般呈綠色、扁平的橢球形或球形
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】南瓜果實的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代(F1)既有黃色果傳粉實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產生的F2的表現型如圖甲所示；為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規律，設計了兩組純種豌豆雜交的實驗，如圖乙所示。根據圖示分析，下列說法錯誤的是
A. 圖乙可以判定花腋生是顯性性狀
B. 圖甲P中黃果的基因型是aa，F2全部個體中黃果與白果的理論比例是5：3
C. 圖乙豌豆實驗中親代的腋生花都需作去雄處理
D. 由圖甲①②可知黃果是隱性性狀，若只考慮頂生與腋生一對相對性狀，則圖乙所示的兩種交配方式可以互稱為正交和反交
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【題目】（題文）某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。敘述錯誤的是（ �。�
A. 光照強度低于P時，突變型的光反應強度低于野生型
B. 光照強度高于P時，突變型的暗反應強度高于野生型
C. 光照強度低于P時，限制突變型光合速率的主要環境因素是光照強度
D. 光照強度高于P時，限制突變型光合速率的主要環境因素是CO2濃度
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【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是
A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B. ③在生物體中共有8種
C. 人體內的③有5種，②有2種
D. RNA只分布在細胞質中，DNA只分布在細胞核內
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【題目】某同學利用紫玉蘭、諸葛菜、山茶、茶梅和紅花檀木的葉片為材料，放大相同倍數后觀察、記錄視野中的細胞數目，然后做“質壁分離實驗”，記錄開始滴加0.3 g/mL蔗糖溶液到發生初始質壁分離的時間并計算平均值。有關敘述不合理的是( )
A. 該實驗中的各組材料之間相互對照
B. 各組實驗中紅花檀木質壁分離的速度最快
C. 山茶細胞體積最大，從接觸蔗糖溶液到發生質壁分離的時間最長
D. 細胞液濃度：山茶<茶梅<紫玉蘭<諸葛菜<紅花檀木
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【題目】如圖為dATP(d表示脫氧)的結構示意圖，dATP水解后能參與DNA的合成。欲使新合成的DNA分子被32P標記，下列說法正確的是( )
A. 應用32P標記位置Ⅲ處的磷酸基團
B. dATP在DNA合成時既能作為原料，也能提供能量
C. dATP中的“T”指的是dATP含有3個高能磷酸鍵
D. dATP中含有高能磷酸鍵，是主要的能源物質
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【題目】植物生命活動受多種激素的調控，請回答下列問題：
（1）將去掉尖端的胚芽鞘做如圖甲所示的實驗處理，胚芽鞘保持直立生長，請對這一現象做出解釋______。
（2）葉柄離層區細胞兩側的生長素濃度與葉片脫落關系如圖丙。分析圖丙可知，當遠基端生長素濃度_______近基端生長素濃度時，葉柄脫落；推測此時，__________(填激素名稱)含量會升高，共同調節促使葉柄與莖相互分離。
（3）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。請結合兩種激素的作用關系，推測水平放置的植物根尖向重力生長的原因___________。
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【題目】真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結構。下列不屬于此類結構的是
A. 唾液腺細胞的內質網 B. 線粒體的嵴
C. 神經細胞的樹突 D. 葉綠體的基粒
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【題目】在雙子葉植物的種子萌發過程中，幼苗頂端形成“彎鉤”結構。研究發現，彎鉤的形成是由于尖端一側的生長素濃度過高，抑制生長。研究者探究SA（水楊酸）和ACC（乙烯前體）對彎鉤形成的影響，結果如下圖所示。下列相關敘述，不正確的是
A. 彎鉤形成體現了生長素作用的兩重性
B. ACC可能影響生長素在彎鉤內外側的分布
C. SA和ACC對彎鉤形成具有協同作用
D. 彎鉤可減輕幼苗出土時土壤對幼苗的損傷
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