【題目】下列有關育種原理的敘述中，正確的是（ ）
A.培育無籽西瓜利用了單倍體育種的原理
B.抗蟲棉的培育利用了基因突變的原理
C.雜交育種利用了染色體數目變異的原理
D.太空育種利用了基因突變的原理
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【題目】如圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式。下列說法正確的是
剛收獲的種子
甲
乙
殘留物丙
A.甲中失去的是結合水
B.乙中含有的元素最多的是氧，在適宜條件下也不能萌發
C.殘留物丙在小麥種子里主要以離子的形式存在
D.曬干和烘烤過程中小麥種子失去的化合物不相同
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【題目】G 是某抗炎癥藥物的中間體，其合成路線如下：
已知：
（1）B 的結構簡式為_____。
（2）反應④的條件為_____；①的反應類型為_____；反應②的作用是_____。
（3）下列對有機物 G 的性質推測正確的是______(填選項字母)。
A．具有兩性，既能與酸反應也能與堿反應
B．能發生消去反應、取代反應和氧化反應
C．能聚合成高分子化合物
D．1molG 與足量 NaHCO3 溶液反應放出 2molCO2
（4）D 與足量的 NaOH 溶液反應的化學方程式為_____。
（5）符合下列條件的 C 的同分異構體有_____種。
A．屬于芳香族化合物，且含有兩個甲基
B．能發生銀鏡反應
C．與 FeCl3 溶液發生顯色反應
其中核磁共振氫譜有 4 組峰，且峰面積之比為 6∶2∶2∶1 的是 _____(寫出其中一種 結構簡式)。
（6）已知：苯環上有烷烴基時，新引入的取代基連在苯環的鄰或對位；苯環上有羧基時，新引入的取代基連在苯環的間位。根據題中的信息，寫出以甲苯為原料合成有機物
的流程圖(無機試劑任 選)。合成路線流程圖示例如下：X
YZ……目標產物______________
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【題目】下圖表示人體接種甲型H1N1流感病毒疫苗后，體內免疫細胞的反應過程，其中①表示抗原，②、③表示物質，④⑨代表細胞。請據圖回答下列問題。
（1）甲型H1N1流感病毒疫苗相當于___________，接種疫苗后，能刺激人體啟動初次免疫，該過程中④細胞上能夠特異性識別結合①的結構是[ ]___________（填數字和名稱），該細胞產生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________（填數字和名稱）。
（2）從細胞的生命歷程來說，清除被病原體感染的細胞的過程稱為細胞______________________。
（3）當甲型H1N1流感病毒入侵己經接種甲流疫苗的人體時，接種者由于體內己產生___________（填圖中數字）而具有免疫力。
（4）有的人接種疫苗后會有發燒現象。發燒是在體溫中樞的調節下，加速散熱，這時會覺得身體發冷，請分析原因（以概念圖或圖解的形式作答）______________________。
（5）有人在成功接種了H1N1疫苗后不久，又患了流感，請給出一種合理的解釋。（提示: 可以從病毒和機體自身免疫力的角度分析）
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【題目】在下列細胞及其所對應的產物中，錯誤的是
A. 垂體——促甲狀腺激素 B. 下丘腦細胞——生長激素
C. 甲狀腺——甲狀腺激素 D. 下丘腦細胞——抗利尿激素
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【題目】下圖中a、b、c表示一條染色體的一個DNA分子上相鄰的3個基因，m、n為不具有遺傳效應的DNA片段。 下列相關敘述錯誤的是
A. 基因a、b、c中若發生堿基對的增添、缺失、替換，必然導致a、b、c基因分子結構改變
B. m、n片段中發生堿基對的增添、缺失、替換不屬于基因突變
C. 基因a、b、c均可能發生基因突變，體現了基因突變具有普遍性
D. 在生物個體發育的不同時期，基因a、b、c不一定都能表達
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【題目】如下圖是一個細胞的亞顯微結構圖，請仔細觀察后回答
下面的問題:（注：[ ]內填序號）
(1)該細胞是_______細胞，細胞色素分子可以存在于[____]細胞器中。
(2)圖中[____]是系統的邊界，序號6的化學成分主要是_________。
(3)若要觀察某些細胞中的序號“2”，需用______染液進行染色，“2”是細胞________的主要場所。
(4)“生產蛋白質的機器”是[____]________；能夠對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的是[____]_______。
(5)細胞中的細胞膜、 _________和_________等結構，共同構成生物膜系統。
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【題目】如圖表示植物細胞代謝的過程，有關敘述錯誤的是
A. 植物細胞④過程的進行與⑤⑩過程密切相關，與②過程無關
B. 若植物缺Mg則首先會受到顯著影響的生理過程是②
C. 圖中②過程02的釋放量小于⑩過程02的吸收量，則該植物體內有機物的量將減少
D. 藍藻細胞的①②過程發生在類囊體膜上，③發生在葉綠體基質中
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