【題目】下列細胞能用于質壁分離實驗材料的是
A. 人的口腔上皮細胞 B. 洋蔥根尖分生區細胞
C. 菠菜葉肉細胞 D. 哺乳動物成熟的紅細胞
互動英語系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量．①②③④依次為（ ）
A.水、蛋白質、糖類、脂質；N，H，O，C
B.蛋白質、水、脂質、糖類；O，C，N，H
C.水、蛋白質、脂質、糖類；H，O，C，N
D.蛋白質、水、脂質、糖類；C，O，H，N
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧結構模式圖，a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼�。籧是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌細胞接頭部位，是一種突觸，正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分（興奮離開神經中樞）的某處意外受損，下列說法中不嚴謹的是（ ） 
A.如用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮，說明不可能是“ac”受損
B.如傳出神經某處受損，用a刺激神經時，在c處也可能記錄到電位變化
C.如用a刺激神經，在c處記錄到電位，但骨骼肌不收縮，說明骨骼肌受損
D.如用a刺激神經，電位計c指針會發生兩次方向相反的偏轉；產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射
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【題目】科學家將擬南芥和水稻種子送至天宮二號，利用宇宙空間的特殊環境誘發的變異進行育種，這些變異（ ）
A. 是定向的 B. 對人類都有益
C. 為人工選擇提供原材料 D. 不能遺傳給后代
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【題目】淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要終產物。下圖是馬鈴薯光合作用產物的形成及運輸示意圖，請據圖回答：
（1）卡爾文循環與光反應產生的NADPH和ATP密切相關，這兩種物質是在圖中_______(填“①”或“②”）階段被利用，該過程稱為___________________。
（2）在葉綠體內，磷酸丙糖形成后，如繼續參與卡爾文循環，則會形成_______________。
（3）研究發現，蔗糖進入韌皮部細胞的過程可被呼吸抑制劑抑制。這一結果表明，蔗糖進入韌皮部可能是___________(填“順”或“逆”)濃度梯度，該跨膜過程所必需的條件是______________。
（4）馬鈴薯下側葉片合成的有機物主要運向塊莖貯藏。若摘除一部分塊莖，葉肉細胞液泡中的蔗糖含量會____________；繼續培養一段時間后，下側葉片的光合速率會___________(填“上升”、“不變”或“下降”），原因是________________。
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【題目】下圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關敘述中，正確的是
A. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導的
B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C. 如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程，則d過程只發生于細胞核中
D. 如果該圖表示細胞免疫過程，a為效應T細胞，b為靶細胞，c代表抗體
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【題目】某些植物在早春開花時,花序細胞的耗氧速率高出其他細胞100倍以上,但單位質量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細胞的40%,此時的花序細胞
A. 主要通過無氧呼吸生成ATP
B. 產生的熱量遠多于其他細胞
C. 線粒體基質不參與有氧呼吸
D. 沒有進行有氧呼吸第三階段
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