内射后入在线观看一区,国产福利第一页,欧美一区二区三区爽爽爽

【題目】在探究影響酶活性的條件的實驗中，先探究不同的溫度對酶活性的影響時，溫度和pH值分別屬于（）
A.自變量和因變量
B.因變量和無關變量
C.自變量和無關變量
D.自變量和對照變量

【答案】C
【解析】解：該實驗的目的是探究不同的溫度對酶活性的影響，因此自變量是溫度，因變量是酶的活性，pH、底物濃度、酶濃度等都屬于無關變量．
故選：C．
自變量是指在一組變量中，能夠影響其他變量發生變化，而又不受其他變量影響的變量．自變量一般是對所研究現象的一種解釋．
因變量是指依賴于其他變量，而又不能影響其他變量的變量．因變量一般是我們所希望解釋的現象．
無關變量（也稱控制變量）是指與自變量同時影響因變量的變化，但與研究目的無關的變量．

練習冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于合成反應的是（）

A.脂肪→脂肪酸和甘油B.葡萄糖→淀粉

C.核酸→核苷酸D.蛋白質→氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間，在20 ℃條件下植物積累的有機物的量最多

B. 光照相同時間，35 ℃時光合作用制造的有機物的量與30 ℃時相等

C. 溫度高于25 ℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響的實驗示意圖。圖乙表示夏季晴朗的一天，該植物在24小時內02吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點對應時刻分別為6點和19點。圖丙表示另一種植物在溫度為A時、光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內氣體的變化情況。

（1）圖甲中限制A～C段光合速率的主要因素是________。若提高溫度，曲線的變化是____(填“上移”或“下移”或“不動”或“信息不足，無法確定”)。若其他條件皆適宜，適當增大 CO2 濃度，則B點向_____移動，C點向______ 移動。

（2）圖乙中24小時內不進行光合作用的時段是___________________。圖乙中，A點時，植物體的葉肉細胞總光合速率____呼吸速率（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）圖乙中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg。假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是________mg，光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是_______mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量_____（大于、等于、小于）300mg。

（4）在生產實踐中，常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是_______。

（5）圖丙中，若該植物長時間的光照強度為b，則該植物是否能正常生長________（填“是”或“否”）。要測得植物在溫度為A、光照強度為d時的真正光合作用速率，至少需要設計兩組實驗：一組將植物置于________________條件，測得呼吸作用速率；可在裝置中放置NaOH溶液，導致裝置壓強變化的原因是_______________________________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環境中，可在裝置中放置____________溶液，所得數值為________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：