【題目】下列有關組成生物體化學元素的敘述，正確的是（ ）
A.在不同生物的細胞內，組成它們的化學元素的種類基本相同
B.細胞中各種化合物的共有元素是C，H，O
C.鎂是植物必需的微量元素，因為合成葉綠素時需要鎂作原料
D.組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細胞鮮重中含量總是最多的
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【題目】小明在今年夏天青島的夏令營吃海鮮后出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應癥狀．以下有關敘述，正確的是（ ）
A.吃海鮮引起過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下
B.機體初次接觸海鮮后，活化的漿細胞分泌淋巴因子
C.吃海鮮引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性
D.已免疫的機體再次接觸海鮮后會發生自身免疫反應
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【題目】斯坦曼發現了能夠激活并調節適應性免疫的樹突狀細胞(DC)，因而獲得了2011年諾貝爾生理學或醫學獎。DC是一種免疫細胞，能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，從而激發免疫應答。下列觀點中，該材料支持的是( )
A. DC來源于記憶細胞
B. DC與巨噬細胞有相似的免疫功能
C. DC只參與細胞免疫而不參與體液免疫
D. DC激發免疫應答的過程不需要抗原參與
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【題目】下列有關生物進化的敘述，正確的是
A．突變和染色體變異產生了進化的原材料
B．種群基因頻率的定向改變就是進化
C．在環境條件保持穩定的前提下,種群的基因頻率不會發生變化
D．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的
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【題目】下列照片是在電子顯微鏡下拍攝的，清晰地顯示了幾種重要細胞器的細微結構（這些照片只顯示了細胞 的一部分，有的照片可能不止一種細胞器）。關于圖中①④結構與功能的敘述，正確的是
A. ①是利用光能合成淀粉的場所，箭頭指的是類囊體薄膜
B. ②是細胞的動力工廠，也能通過轉錄和翻譯控制某些蛋白質的合成
C. 是由膜連接而成的網狀結構，箭頭上所指黑色斑點是核糖體
D. ④是加工、分類和轉運蛋白質的場所，植物中參與細胞壁形成
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【題目】李科同學經常由于學習緊張不吃早餐，下列有關他上午第四節課時體內血糖調節的敘述，正確的是（ ）
A.肌糖原合成量增加
B.胰島A細胞分泌胰高血糖素降低
C.胰島素分泌增加
D.胰高血糖素促進非糖物質轉化為葡萄糖
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【題目】下圖1、2、3是地雀的進化、發展過程示意圖。地雀A與地雀B可以交配產生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。請回答下列問題：
（1）上述地雀之間的關系僅能體現遺傳多樣性的類型是______，能體現物種多樣性的類型是__________。
（2）若干年后，小島上出現了地雀C。在這一變化過程中，起選擇作用的主要因素是_________。這種新物種的形成方式實質上是不同種群內的__________發生改變導致的。
（3）若圖2時期，小島和大陸的兩個地雀種群的相關基因型種類和個體數如表下所示。
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 總數 |
個體數 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
個體數 | 196 | 168 | 36 | 400 |
①甲種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的___________________。
②甲種群基因A的頻率為______________。
③已知表中乙種群每個個體有2×104個基因，每個基因的突變概率都是10-5，則該種群中出現突變的基因數是_______________。
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【題目】下圖中甲、乙表示水稻的兩個品種，A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，下列敘述不正確的是
A. ⑤和⑦過程的育種原理不相同，⑦的目的性更強
B. 圖中的AAaaBBbb是四倍體，將它的花藥進行組織培養得到的植株是二倍體
C. ③過程常用的方法是花藥離體培養，④過程得到的都是純合子
D. ①→②過程操作更簡便，但育種周期長，其育種原理是基因重組
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【題目】細菌是在生物圈中廣泛生存的單細胞原核生物。下列各種菌中屬于細菌的是（ ）
①結核桿菌 ②肺炎雙球菌 ③霍亂弧菌
④酵母菌 ⑤炭疽桿菌
⑥青霉菌 ⑦金黃色葡萄球菌
A．①②④⑤ B．①②③⑤⑦
C．②③⑤⑥⑦ D．③④⑥⑦
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