【題目】用于提取植物芳香油的植物器官包括( )
A. 花、莖、葉 B. 樹干、樹皮 C. 根、果實、種子 D. 以上三項全是
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為人體某早期胚胎細胞生長發育示意圖，圖中甲～戊為各個時期的細胞，a 、b 表示 細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是……………（ ）
A. 丁與戊因遺傳物質不同而發生分化 B. 乙和丙的染色體組成不同
C. a 過程是有絲分裂，b 是細胞分化 D. 甲、丁、戊中的蛋白質完全不相同
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【題目】下列哪項不是解決基因歧視的正確方法：（ ）
A. 通過正確的科學知識傳播、倫理道德教育和立法解決
B. 把保護個人遺傳信息隱私權寫入法規中
C. 建立完善的法規，通過立法解決
D. 禁止進行任何形式的基因檢測活動
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【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖。下列敘述正確的是 ( )
A. CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變為C3中的化學能
B. CO2可直接被［H］還原，再經過一系列的變化形成糖類
C. 被還原的C3在相關酶的催化作用下，可再形成C5
D. 光照強度由強變弱時，短時間內C5含量會升高
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【題目】如圖是在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關光合作用強度變化原因的分析中，錯誤的是
A. 從A→B主要原因是光照增強，氣溫上升
B. 從B→C主要原因是溫度過高，酶失活
C. 從C→D主要原因是氣孔逐漸打開，C02供應增加
D. 從D→E主要原因是光照減弱，氣溫下降
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【題目】下圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況，其中a-f代表O2或CO2；圖乙表示該植物處于25℃環境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。據圖回答下列問題：
（1）在圖甲中a代表______，物質a進入箭頭所指的結構后首先進行的生理過程是 ___________。
（2）在圖乙中，A點時葉肉細胞內產生ATP的細胞器有 ________，在D點后O2釋放量趨向平衡，其制約的內在因素最可能是 _______________。
（3）在圖乙中,設A點氧氣的消耗量是N1，P點時該植物的O2產生量為 ________。D點狀態時，圖甲中的哪些過程不能發生？(用圖中字母表示) ________。
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【題目】科研人員研究了低溫對黑藻凈光合速率（放氧速率）和細胞呼吸速率（耗氧速率）的影響，其他條件相同且適宜，實驗結果如下圖所示，請回答下列問題：
（1）黑藻進光合作用產生氧氣的場所是_________________。伴隨著氧氣的產生，在葉綠體發生的能量轉化是_______________。
（2）該實驗中測定耗氧速率需要在_________條件下進行，當溫度為6℃時，黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值（填“大于”“小于”或“等于”）1。
（3）在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30μmol/（mgh），耗氧速率為15μmol/（mgh）。在相同的條件下，一晝夜24h中，白天至少光照_________h才能確保植物的正常生長。
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【題目】回答下列有關人們利用肺炎雙球菌對遺傳物質進行探究的問題。
（1）由圖A可知，若將加熱殺死的S型細菌與活的R型細菌混合注入小鼠體內，小鼠將____，原因是________________。
（2）若用放射性同位素標記法分別對蛋白質和DNA進行標記，可選用下列哪一組？（_____）
A．14C和35S B．35S和32P C．14C和32P D．14C和15N
（3）分析圖B可以看出，該實驗獲得成功的最關鍵設計是______。
（4）與艾弗里肺炎雙球菌轉化實驗相比，噬菌體侵染細菌的實驗更有說服力，是因為_________。
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