【題目】切開凸凹不平，發(fā)育不均勻的西瓜，發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育，這種現(xiàn)象可解釋為 （ ）
A. 種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng)
B. 無種子的子房絕對無法發(fā)育成果實(shí)
C. 光照不均勻使生長素分布不均勻
D. 發(fā)育著的種子里合成的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A．①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)
B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所
C．③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D．蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列細(xì)胞中與水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相近的是
A．小球藻細(xì)胞 B．念珠藻細(xì)胞
C．酵母菌細(xì)胞 D．菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲－丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中正確的是 （ ）
A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂后期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期
C. 丙圖可表示有絲分裂后期 D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中，錯誤的是
A. 白細(xì)胞介素—2能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力
B. 抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的
C. 記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后
D. 吞噬細(xì)胞.T細(xì)胞與體液免疫無關(guān)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）2個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是
A．肽鍵數(shù)目減少4個 B．氨基和羧基分別增加4個
C．氫原子數(shù)目增加8個 D．氧原子數(shù)目增加2個
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。
（1）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有________________（填編號），其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________（填編號）中。
（2）圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________（填編號）；圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是________（填編號）。
（3）圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成，在形成過程中，表現(xiàn)不同的時期是________期和________期。
（4）在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是_________（用箭頭和物質(zhì)名稱表示）。
（5）如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示環(huán)境因素對綠色植物光合作用速率的影響，據(jù)圖分析，正確的是
A．當(dāng)處于a或b點(diǎn)時，葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中均可產(chǎn)生ATP
B．當(dāng)所處環(huán)境中缺鎂時，在CO2含量不變的情況下，a點(diǎn)可能降到b點(diǎn)
C．b點(diǎn)與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時葉綠體中三碳化合物含量較多
D．a點(diǎn)與b點(diǎn)光合作用速率差異的原因是光照強(qiáng)度和CO2濃度的不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。
（2）上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。
（3）乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。
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