【題目】【加試題】以新鮮的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本為材料，適宜條件下坐骨神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的過程中，由于鈉鉀離子的流動造成的跨膜電流如圖所示（內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動，外向電流則相反）。下列說法正確的是( )
A.ab段正離子內(nèi)流需要消耗ATP
B.cd段正離子與Na+通道蛋白結(jié)合排出細(xì)胞
C.c點時坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0mV
D.f點后，腓腸肌的細(xì)胞膜不一定去極化
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優(yōu)化作業(yè)上海科技文獻(xiàn)出版社系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的體色中的黃與黑為一對相對性狀，由等位基因B,b控制。眼色中的紅色與白色為另一對相對性狀，由等位基因D,d控制。這些基因均不位于Y染色體上。在體色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育。讓體色、眼色相同的多對果蠅交配（其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同)，所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如下表。
黃毛紅眼 | 黃毛白眼 | 黑毛紅眼 | 黑毛白眼 | |
雌蠅 | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
雄蠅 | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
請回答下面相關(guān)問題：
（1）親代雌果蠅的基因型是。
（2）若不考慮體色性狀的遺傳，子一代中全部的紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型有種，其理論上的比例是。
（3）子一代中黃毛紅眼雌果蠅與黃毛白眼雄果蠅隨機(jī)交配，子二代中黃毛紅眼雌果蠅的比例為,其中純合子占的比例為。
（4）請用遺傳圖解表示以子一代中黑毛紅眼的純合雌果蠅與黃毛白眼的雄果蠅為親本雜交得到子代的過程。
。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，錯誤的是（ ）
A. 貓叫綜合癥是由染色體結(jié)構(gòu)變化引起的
B. 基因診斷檢測出含有致病基因的小孩一定患病
C. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變
D. 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防人類遺傳病的有效措施
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因型為AaBBdd的哺乳動物在產(chǎn)生配子過程中某一時期細(xì)胞分裂圖如下。下列敘述正確的是( )
A.與基因型為aBd精子完成受精后，該細(xì)胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵
B.形成該細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了染色體交叉互換，且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.該細(xì)胞中有3對同源染色體，6個DNA分子
D.在該哺乳動物的卵巢中，能觀察到此細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后，得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù)，請分析回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈 條，雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是 。
（2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向是：自身_____作用以熱能形式散失、流向________以及未被利用。
（3）能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 。
（4）若太陽魚只捕食浮游動物和雙翅目幼蟲（能量傳遞效率為10%），且捕食的雙翅目昆蟲和浮游動物比例由4∶1變?yōu)?∶4，則太陽魚的數(shù)量將______（填“增多”或“減少”），太陽魚的數(shù)量是原來的______（用分?jǐn)?shù)表示即可）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物界的統(tǒng)一性的敘述中錯誤的是（ ）
A. 生物都以 ATP 作為能量“通貨”
B. 生物都以DNA為遺傳物質(zhì)
C. 生物都以核苷酸為原料合成核酸
D. 生物都以脫水縮合的方式合成蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空，經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用，使種子發(fā)生變化，從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是( )
A. 這項工作可以誘發(fā)種子變異
B. 從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子
C. 從太空帶回的種子都變成了多倍體
D. 從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體腎小管細(xì)胞對原尿中葡萄糖的重吸收的方式是( )
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動運(yùn)輸 D. 胞吞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指
A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的分離 B. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離
C. 細(xì)胞質(zhì)和液泡膜的分離 D. 原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離
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