【題目】參加殘疾奧運會的某運動員，由于支配左腿的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該運動員的左腿 （ ）
A．能運動，針刺有感覺
B．不能運動，針刺有感覺
C．能運動，針刺無感覺
D．不能運動，針刺無感覺
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（12分）胰島素可以改善腦神經元的生理功能，其調節機理如圖所示。據圖回答：
（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進神經元軸突末梢釋放_________________，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經元的形態與功能。該過程體現了細胞膜的_________________功能。
（2）胰島素可以抑制神經元死亡，其原因是胰島素激活InR后，可以_________________。
（3）某些糖尿病人胰島功能正常，但體內胰島素對InR的激活能力下降，導致InR對GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱，同時對炎癥因子的抑制作用降低，從而_________________了炎癥因子對GLUT的抑制能力。最終，神經元攝取葡萄糖的速率________________。與正常人相比，此類病人體內胰島素含量________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關真核細胞細胞核的說法，不正確的是（ ）
A.蛋白質，DNA，磷脂等都是組成細胞核的成分
B.并不是所有物質都可以通過核孔進入細胞核
C.核仁與核糖體的形成無關
D.有的真核細胞內也不含有細胞核
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖，下列敘述正確的是（ ） 
A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質層
B.圖中細胞處于質壁分離狀態，此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細胞液，在細胞發生質壁分離過程中，其顏色逐漸變淺
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據以下信息，回答相關問題：
(1)人類的每一條染色體上都有很多基因。下圖表示1號染色體上幾種基因的分布位置(不考慮染色體的交叉互換和基因突變)。
①若僅考慮上述三對相對性狀，
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 |
紅細胞狀態 | E：橢圓形細胞 e：正常細胞 |
Rh血型 | D：Rh陽性 d：Rh陰性 |
能否產生淀粉酶 | A：能 a：不能 |
他們的孩子出現正常紅細胞的可能性為。
②該夫婦所生后代最多有種表現型。
③A與d互為基因，該夫婦中父親的次級精母細胞中可能有 個A基因。
(2)已知家鼠的某種遺傳病由常染色體上的2對等位基因控制，讓一對患病家鼠雜交得到F1，F1全部表現正常，F1中的雌雄個體自由交配所產生的F2中患病比例為7/16。
①F2中患病家鼠的基因型有種。
②若讓F2中的患病家鼠自由交配，產生的后代中表現正常的個體所占比例為。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞膜結構示意圖及物質出入細胞膜的方式，請根據圖回答問題： 
（1）脂溶性物質容易通過細胞膜，主要與構成細胞膜的有關（填圖甲中號碼）．
（2）白細胞能改變形狀穿過毛細血管壁，到達炎癥部位吞食病菌，這說明 ．
（3）人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相對分子質量小的木糖，這說明了 ， 這種特性與圖甲中的（填圖甲中號碼）有關．
（4）假如該細胞膜表示胃上皮細胞膜，酒精通過它可用圖甲中表示；假如該細胞膜表示小腸上皮細胞膜，吸收葡萄糖可用圖甲中表示．
（5）圖乙所示的A方式和B方式可表示圖甲中的哪一種或幾種？A方式可表示圖甲中的 ， B方式可表示圖甲中的 ．
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