【題目】胃酸形成過程中發(fā)生了如圖所示的離子跨膜運(yùn)輸。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 質(zhì)子泵與通道蛋白的化學(xué)本質(zhì)相同
B. 圖示離子出細(xì)胞的方式相同
C. 質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子所需的ATP只能由線粒體供給
D. K+順濃度差運(yùn)輸?shù)轿盖徽f明通道蛋白不能控制K+通過細(xì)胞膜
【答案】A
【解析】本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，考查對主動運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸特點的理解，解答此題，可根據(jù)圖中K+和H+的運(yùn)輸方向及細(xì)胞內(nèi)外的濃度判斷其運(yùn)輸方式。
質(zhì)子泵與通道蛋白的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，A項正確；據(jù)圖可知，K+通過通道蛋白順濃度運(yùn)輸?shù)轿盖唬瑢儆趨f(xié)助擴(kuò)散方式，H+通過質(zhì)子泵逆濃度進(jìn)入胃腔，屬于主動運(yùn)輸方式，B項錯誤；質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子所需的ATP可以由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體供給，C項錯誤；K+只能少量通過通道蛋白運(yùn)輸?shù)轿盖唬ǖ赖鞍啄芸刂?/span>K+通過細(xì)胞膜，D項錯誤。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請分析回答：
(1)人過度緊張時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌_______ ____，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為_________調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時，丙分泌的_______和丁分泌的 _________增加，使血糖濃度升高。
(3)甲分泌的 激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為________作用。
(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是____________。
(5)綜上所述，人的各項生命活動受_________________調(diào)節(jié)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的局部示意圖，下列說法正確的是：（ ）
A. 人體血漿中含有②會引發(fā)心腦血管疾病
B. 由①組成的膜稱為單位膜，細(xì)胞膜由兩層單位膜組成
C. ②是脂溶性的，分布在脂雙層內(nèi)部，其元素組成為C、H、O
D. ①中的兩層結(jié)構(gòu)完全相同， ②使該結(jié)構(gòu)具有一定的流動性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注.利用玉米秸稈等生產(chǎn)燃料酒精已成為大勢所趨.
(1)植物組織培養(yǎng)可實現(xiàn)玉米等的大規(guī)模快速繁殖,圖解如下,由外植體通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株,這項技術(shù)利用了___________原理,通過組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行植物繁育,可以很好地保持親本的優(yōu)良性狀,原因是________________？A與B分別代表________和________，過程①與②分別表示________和________？
(2)在玉米組織培養(yǎng)過程中,有關(guān)說法不正確的是 （______）
A.培育出的玉米植株個體都是純合子
B.A細(xì)胞全能性最高
C.從外植體到A的過程不需要光照
D.從外植體到完整植株,細(xì)胞分裂都是有絲分裂a(bǔ)
(3)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對野生酵母菌進(jìn)行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:
步驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理
步驟2:制備選擇培養(yǎng)基，在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上,注意________和________,加瓊脂后滅菌,制成固體平板
步驟3:將紫外線照射后的菌液稀釋涂布平板
步驟4:根據(jù)____________________篩選出突變菌
(4)上述步驟2、3和4的依據(jù)分別是_______________________________________
(5)突變菌往往帶有一些特殊的基因，在獲得這些基因的過程中，PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入引物和DNA聚合酶的作用分別是什么?_________________________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，從下圖松緊袋中隨機(jī)抓取一個小球并作相關(guān)記錄，每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中，重復(fù)100次。下列各項錯誤的是
A. 從①或②中隨機(jī)抓取一個小球，模擬F1（Bb）產(chǎn)生配子
B. 從①②中各隨機(jī)抓取一個小球并組合，模擬F1（Bb）產(chǎn)生F2
C. 從①②③④中隨機(jī)抓取一個小球并組合，模擬F1（BbDd）產(chǎn)生F2
D. 從①③或②④中隨機(jī)抓取一個小球并組合，模擬F1（BbDd）隨機(jī)交配
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C. 抗體蛋白質(zhì)是由細(xì)胞分泌出來時先進(jìn)入③，再進(jìn)入④
D. 血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②―→③―→④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】農(nóng)民除去農(nóng)田中的雜草從根本上來說就是要調(diào)整
A. 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力B. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)途徑
C. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系D. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動中，觀察到不同分裂時期的細(xì)胞如圖所示：
下列敘述錯誤的是
A. 裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色
B. 觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡
C. 圖甲細(xì)胞所處時期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D. 圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，以下敘述正確的是( )
A. A液與B液之間可以雙向進(jìn)行物質(zhì)交換
B. A液中pH保持穩(wěn)定主要依賴于NaHCO3-NaCl緩沖物質(zhì)對
C. 人發(fā)生過敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會增大
D. A液中的O2進(jìn)入3被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)
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