Question

【題目】某實驗小組為了探究不同顏色的光對光合作用的影響，利用圖1所示的裝置進行實驗，O2傳感器能監(jiān)測密閉錐形瓶內(nèi)的O2濃度，實驗小組分別用紅光和綠光照射甲、乙兩個錐形瓶，錐形瓶中的同種綠色植物的生理狀況和初始質(zhì)量完全一樣，保持適宜的溫度，兩個錐形瓶中的02濃度變化曲線如圖2所示。請回答下列問題：

(1)C點后，錐形瓶中的O2濃度不再變化的原因是_________________________________。16 min時，甲、乙錐形瓶中植物干重較大的是________。

(2)實驗小組在16 min后給予白光照射，發(fā)現(xiàn)甲瓶中的O2濃度不變，乙瓶中的O2濃度上升。由此可知，16 min時限制甲、乙錐形瓶中植物光合速率的主要環(huán)境因素分別是_________________________________。

(3)現(xiàn)有載有水綿和好氧型細菌的臨時裝片、紅光源和綠光源，請設(shè)計實驗驗證植物光合作用對紅光的利用率大于對綠光的利用率，簡要寫出實驗方案和預期實驗結(jié)果與結(jié)論。

實驗方案：_____________________________________________________________________。

預期實驗結(jié)果及結(jié)論：______________________________________________________。

Answer 1

【答案】此時光合速率和呼吸速率相等 甲 CO2濃度、光照強度 將臨時裝片置于沒有空氣的黑暗環(huán)境中，分別用同等強度的紅光束和綠光束照射水綿 好氧型細菌更多聚集在紅光束照射的部位，證明植物光合作用對紅光的利用率大于對綠光的利用率

【解析】

由圖可知，甲組用紅光照射后，氧氣濃度上升，說明光合速率大于呼吸速率；隨后氧氣濃度不變，說明光合速率=呼吸速率；乙組用綠光照射，光合作用較弱，氧氣濃度下降，說明光合速率小于呼吸速率。

（1）C點后，光合速率=呼吸速率，所以錐形瓶中的O2濃度不再變化。由于甲中紅光照射下光合速率大于呼吸速率，乙組綠光照射下光合速率小于呼吸速率，16 min時，甲中植物的干重大于乙錐形瓶中植物干重。

（2）實驗小組在16 min后給予白光照射，發(fā)現(xiàn)甲瓶中的O2濃度不變，說明甲組光照強度不是其限制因素，最可能的限制因素是二氧化碳；而乙瓶中的O2濃度上升，說明乙組的限制因素是光照強度。

（3）要驗證植物光合作用對紅光的利用率大于對綠光的利用率，可以將臨時裝片置于沒有空氣的黑暗環(huán)境中，分別用同等強度的紅光束和綠光束照射水綿，若水綿對紅光的利用率大于對綠光的利用率，則好氧型細菌會更多聚集在紅光束照射的部位。