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【題目】下列有關實驗方法與實驗目的敘述，正確的是（）

A.用建立模型的方法，可以幫助人們認識人體內血糖的調節(jié)機制

B.用50%酒精處理花生子葉，可以增大細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞

C.紙層析法，可以提取綠色植物細胞中的各種光合色素

D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，可以得到三倍體無子西瓜

【答案】A

【解析】

A.建立血糖調節(jié)模型，可以幫助人們認識血糖的調節(jié)機制，A項正確；

B.用50%酒精處理花生子葉的目的是洗去浮色，B項錯誤；

C.紙層析法，可以分離綠色植物細胞中的各種光合色素，C項錯誤；

D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，可以得到四倍西瓜，D項錯誤。

故選A。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】校園有一片草坪和一片樹林，下列關于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述，正確的是（）

A. 草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象

B. 草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象

C. 只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象

D. 草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實驗小組用不同方法進行了實驗（見右圖），下列說法不正確的是（）

A. 過程①育種方法運用的原理是基因突變，最大優(yōu)點是能提高突變率，在短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型

B. 過程②③④育種方法運用的原理是基因重組，基因型aaB_的類型經(jīng)④后，子代中aaBB所占比例是5／6

C. 過程⑤使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的細胞，抑制紡錘體的形成

D. 過程⑥⑦應用單倍體育種方法，最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限

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【題目】臨沂市中小學開展了陽光體育活動，增強了學生體質，提高了對疾病的抵抗能力，這種預防傳染病的措施屬于（　　）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.以上都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下結構中含有DNA的有（）

A.染色體B.核糖體C.葉綠體D.線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表油菜素內酶（EBR）是一種固醇類植物激素類似物，為研究其生理作用，科學家進行了相關實驗。請分析回答：

（1）取同樣大小的黃瓜葉圓片浸泡在不同濃度的EBR溶液中，在適宜的溫度、光照等條件下處理3h后測定葉圓片的光合放氧速率，結果如圖1所示。

EBR在使用前需用______________作為溶劑配成高濃度母液，然后用蒸餾水稀釋成不同的濃度（填選項前的序號）。

A．蒸餾水 B．生理鹽水 C．乙醇 D．無菌水

（2）在上述實驗基礎上，科學家分別用一定濃度的EBR溶液和不含EBR的溶液（對照）噴施黃瓜植株葉片，在處理后0-168h中，間隔一定時間測定葉片的凈光合速率和葉綠素含量，結果如下圖2、圖3所示。

在本實驗中，實驗組最好使用濃度為______________的EBR溶液噴施黃瓜葉片。

（3）據(jù)圖2、圖3分析，噴施EBR后，與對照組相比，實驗組黃瓜葉片凈光合速率和葉綠素含量變化分別是____________________________，由此推測，EBR處理可能提高了葉綠素捕獲光的能力，使類囊體膜上合成的______________增加，進而促進了碳（暗）反應過程。

（4）在用EBR處理黃瓜幼苗24h后，進一步測定黃瓜葉片光合作用相關參數(shù)發(fā)現(xiàn)：在適宜光照強度下，當光合作用速率達最大時，實驗組所需的環(huán)境中CO2的濃度低于對照組；在適宜CO2濃度下，當光合作用速率達最大時，實驗組所需的光照強度低于對照組。這一結果說明，EBR處理提高了黃瓜幼苗對______________的利用效率，使其在_____________________條件下就達到最大的光合能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內環(huán)境的示意圖，請據(jù)圖完成以下問題：

（1）指出圖中所指部位的體液名稱：

①表示細胞內的；②表示在淋巴管內的；③表示在毛細血管內的；④表示組織間隙的．其中O2含量最高的是．（填標號）

（2）毛細血管壁細胞生活的內環(huán)境是，毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境是．（都填標號）

（3）人體內的細胞通過才能與外界環(huán)境間接地進行物質交換．