【題目】南瓜的果實中白色（W）對黃色（w）為顯性，盤狀（D）對球狀（d）為顯性，兩對基因獨立遺傳．下列不同親本組合所產生的后代中，結白色球狀果實最多的一組是（ ）
A.WwDd×wwdd
B.WWdd×WWdd
C.WwDd×wwDD
D.WwDd×WWDD
【答案】B
【解析】解：A、WwDd×wwdd，后代結白色球形果實（W_dd）的概率= 
× = 
；
B、WWdd×WWdd，后代結白色球形果實（W_dd）的概率=1；
C、WwDd×wwDD，后代結白色球形果實（W_dd）的概率= ×0=0；
D、WwDd×WWDD，后代結白色球形果實（W_dd）的概率=1×0=0．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解基因的自由組合規律的實質及應用的相關知識，掌握基因的自由組合定律的實質是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合．
小學教材完全解讀系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】結合下列曲線，有關無機物在生物體內含量的說法，錯誤的是( ) 
A.曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可表示細胞呼吸速率隨自由水與結合水比值的變化
C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內無機鹽的相對含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內水含量的變化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下損傷后發生特異性的“自噬”現象。這是由于損傷后的線粒體產生一種外膜蛋白，導致高爾基體片層結構包裹線粒體形成“自噬體”，與溶酶體結合形成“自噬溶酶體”（如下圖所示），下列說法不正確的是
A．若線粒體均遭“損傷”，酵母菌將無法產生ATP
B．內容物降解后形成的產物，可以為細胞提供營養
C．線粒體產生的“外膜蛋白”是一種特異性受體
D．“自噬溶酶體”的形成依賴生物膜的流動性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的敘述，正確的是
A. 鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
B. 吡羅紅能促進染色體中DNA和蛋白質的分離，有利于甲基綠DNA結合
C. 烘干的主要目的是殺死細胞
D. 實驗材料可選用洋蔥鱗片葉表皮細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示某動物在寒冷環境中生命活動調節的部分過程，圖中A.B.c代表激素；圖2表示激素的分泌與其調節生命活動的過程。請據圖回答下面的問題。
(1)寒冷環境中，血液中含量增加的激素有_______(填字母)，除此之外還應該有________(激素)參與體溫調節，圖1中激素c是____________。
(2)a.b激素對垂體分泌c的作用效應分別是_______________。（填“促進或抑制”）
(3)圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞，在應對寒冷的生理調節中，靶細胞是__________。圖中酶激活的細胞代謝具體是指___________。此外，機體也會通過立毛肌收縮和________，使產熱量增加。
(4)圖2靶細胞表面的a物質的化學本質是________。寫出激素調節的兩個特點：___________________________________________________。
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【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數量多年維持相對穩定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月．如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統計種群各年齡組的個體數），關于該種群的敘述，錯誤的是（ ）
A. 該種群10月份的出生率可能為零
B. 天敵的遷入可影響該種群的年齡結構
C. 該種群的年齡結構隨著季節更替而變化
D. 大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為物質出入細胞的方式（其中a表示生物膜上的糖蛋白，①③表示物質運輸的三種方式），下列有關敘述正確的是
A. ①方式可表示肌細胞從組織液中吸收H+
B. ①②③運輸方式均能體現細胞膜的選擇透過性
C. 此圖若表示神經元的細胞膜，則神經遞質通過③方式排出細胞
D. 糖醋蒜腌制過程中，蔗糖和醋進入細胞的過程與②和③有關
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