【題目】某二倍體生物某細胞進行分裂示意圖，下列敘述，正確的是（ ）
A.該生物的基因型為AaBB，且處于有絲分裂后期
B.該時期的細胞內有四個染色體組，有4套遺傳信息
C.該細胞處于有絲分裂中期時，每條染色體的著絲粒與對應一極發出的紡錘絲相連
D.若該生物的細胞進行減數分裂，在沒有發生變異的情況下，一個性原細胞最終會形成2種類型的細胞
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】他莫昔芬（Tam）是一種治療乳腺癌的藥物，患者長期使用后藥效降低，科研人員對此進行研究。
（1）患乳腺癌的病人幾乎都是女性，雌激素能刺激乳腺癌細胞生長和抑制凋亡。雌激素的化學本質是__________，主要是由女性的__________分泌的。臨床研究發現，雌激素受體正常的患者使用Tam治療效果較好，受體異常患者療效較差，這是由于Tam在靶細胞內與雌激素__________雌激素受體，降低了雌激素的作用。
（2）科研人員測定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌細胞（細胞系C）和長期使用Tam乳腺癌患者的癌細胞（細胞系R）在不同Tam濃度下的死亡率，結果如圖1。該實驗結果表明，長期使用Tam的患者癌細胞對Tam產生了__________性。
（3）為研究上述現象出現的原因，科研人員進一步測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率，結果如圖2。
①由該實驗結果推測，由于細胞系R的細胞呼吸發生了__________的變化，從而使葡萄糖攝取速率明顯提高。
②一種驗證上述推測的方法是檢測并比較__________產生量。
（4）根據以上研究，長期服用Tam的乳腺癌患者，可以同時服用__________的藥物，使Tam的抗癌效果更好。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構的示意圖，下列說法錯誤的是
A. 圖中①和⑤的連通，使細胞質和核內物質的聯系更為緊密
B. 圖中②為核孔，通過該結構不僅可以實現核質之間頻繁的物質交換，還可以實現信息交流
C. 若該細胞核內的④被破壞，該細胞蛋白質的合成將不能正常進行
D. 細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝中心
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細菌細胞中的一個反應程序。在這個程序中，一種氨基酸在酶的作用下產生另一種的氨基酸，1～6代表不同的氨基酸，V～Z代表不同的酶所有氨基酸對生命活動都是必需的。原始種的細菌只要培養基中有氨基酸1就能生長，而細菌的變異種只有在培養基中有氨基酸1、2、5時才能生長。下列敘述正確的是（ ）
A.細菌的變異種缺乏的酶有X、W、Z
B.圖示各種酶的形成可能會用到高爾基體和內質網的加工
C.若在培養基中加入相應的酶，細菌也可以生存
D.吸收的氨基酸用于合成多肽時，其場所核糖體可以與DNA直接接觸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將同一紅色月季花瓣制成兩組相同的臨時裝片，分別浸潤在甲乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如下圖所示。下列相關敘述正確的是
A. 乙溶液的濃度大于甲溶液的濃度
B. 2—6min乙溶液中細胞的吸水能力逐漸增大
C. 甲溶液中的溶質分子在2min后開始進入細胞
D. 甲溶液中細胞體積與液泡體積的變化量相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖曲線①表示某種酶在，各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比；曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到酶的熱穩定性數據。請回答下列問題：
（1）固化的常用方法有________________________。
（2）曲線②中，35℃和90℃的數據點是在____________℃時測得的。
（3）該種酶固定化后運用于生產，最佳溫度范圍是____________，原因是____________。
（4）制作泡菜時，泡菜壇一般用水密封，目的是________________________。泡菜制作過程中產生的亞硝酸鹽對人體健康有潛在危害，影響亞硝酸鹽含量的因素有____________（至少寫兩項）等。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一般來說，神經元之間可以形成多個突觸，如圖所示，其中多數神經元可能同時處于激活或失活狀態，如下圖，我們將不同時間產生的信號達到同一細胞，引起細胞興奮的現象稱為時間總和，不同輸入信號同一時間到達同一細胞引起的變化稱為空間總和，據此分析，下列敘述正確的是（ ）
A.多次在較短的時間刺激A，可以使后膜在較短的時間形成更大的動作電位
B.突觸C釋放的是一種抑制性遞質，使突觸后膜抑制，沒有電位的變化
C.左圖中的ABC三個突觸小體可能來自于同一個神經元的軸突末梢
D.突觸后神經元的膜電位是由多個突觸形成的小電位共同決定的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為蔗糖在不同植物細胞間運輸，轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是
A.圖中的物質運輸過程都不需要消耗能量
B.圖中的運輸方式體現了胞間連絲的信息傳遞功能
C.ATP的合成減少會直接影響圖中單糖的運輸
D.篩管內蔗糖水解前后，細胞質的滲透壓大小不變
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】藥物A是一種新型免疫調節劑，臨床用于腫瘤的治療。研究人員利用H細胞對藥物A的作用機理進行相關研究。
（1）H細胞是一種肝癌細胞，其產生的根本原因是____。細胞癌變后通常會表達特異性的膜蛋白，當體內出現癌細胞時，機體主要通過____免疫發揮免疫監 控和清除作用。
（2）將H細胞培養一段時間后，分別加入不同濃度的藥物A溶液，24 h后測定細胞存活率，結果如下：
濃度/μmol·L–1 | 0 | 1 | 5 | 10 | 15 | 20 |
細胞存活率/% | 100.0 | 98.21. | 97.85 | 97.12 | 96.87 | 96.24 |
數據表明不同濃度的藥物A與不加藥物A處理后細胞存活率差異不明顯，由此可以判斷________________。
（3）研究人員對藥物A的作用進行研究。將H細胞與T淋巴細胞按一定比例混合，分別加入用D溶劑溶解的不同濃度的藥物A溶液，培養一段時間后統計各組癌細胞的凋亡率，結果如下：
濃度/μmol·L–1 | 0 | 5 | 10 | 15 |
癌細胞的凋亡率/% | 3 | 13.4 | 29.3 | 55.3 |
①本實驗對照組的設置應為____。（選填正確選項前的字母）
a單獨培養的H細胞 b單獨培養的T淋巴細胞 c混合培養的H細胞與T淋巴細胞 d加入等量的D溶劑 e加入等量的生理鹽水
②實驗結果說明 _______。
（4）已知IL-2、TNF-a是T細胞產生的兩種殺傷性細胞因子，T細胞表面的PD-I和癌細胞表面的PD-LI結合后可以抑制T細胞的活性，使其無法識別癌細胞，導致癌細胞的免疫逃逸。為進一步研究藥物A發揮免疫調節作用的機理，研究人員利用癌癥模型鼠進行實驗，測定不同組小鼠IL-2、TNF-a的表達量，結果如下表所示，同時測定了T細胞表面的PD-1和癌細胞表面的PD-L1表達量，結果如下圖所示。
A藥物劑量/mgkg-1 | IL-2 | TNF-a |
0 | 14.12 | 11.25 |
5 | 18.31 | 16.54 |
10 | 24.32 | 20.23 |
15 | 31.54 | 27.50 |
圖表所示實驗結果_____支持/不支持）藥物A免疫作用機理的假設，理由是：藥物A-方面____，增強對癌細胞的殺傷作用；另一方面____，抑制癌細胞增殖。
（5）請結合PD-1/PD-L1信號通路的作用機理，利用免疫學知識為治療癌癥提供一種新思路____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
