【題目】下圖為現代生物進化理論的概念圖．以下說法正確的是
A．①表示種群的基因型頻率改變，②表示可遺傳的變異，為生物進化提供原材料
B．所有物種的形成都要經過長期的地理隔離，并逐步形成生殖隔離
C．進化導致生物多樣性形成，④表示基因多樣性和物種多樣性
D．③表示自然選擇學說，其中自然選擇決定生物進化的方向
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啟東小題作業本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草，其中 NAA表示α-萘乙酸，IAA表示生長素，GA3 表示赤霉素，實驗結果如圖，據圖分析錯誤的是
A．GA3對煙草根干重的影響具有兩重性
B．NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用
C．噴灑適宜濃度的IAA，有利于有機物向根部運輸
D．根對不同激素的反應敏感程度存在差異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆種子子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發現后代出現4種表現型，對性狀的統計結果如圖所示，請回答：
（1）親本的基因型是______________（黃色圓粒），_____________（綠色圓粒）。
（2）在雜交后代F1中，非親本類型占的比例是____________，其中純合子的基因型是___________。
（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因型是________ ____。
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【題目】現有味甘汁多、消暑解渴、穩定遺傳的綠皮（G）紅瓤（R）、小籽（e）西瓜品種甲與白皮（g）黃瓤（r）、大籽（E）西瓜品種乙，三對基因自由組合。已知西瓜的染色體數目2n=22，請根據下面提供的西瓜育種流程圖回答有關問題：
（1）圖中①過程所用的試劑 ，通過②途徑培育無籽西瓜的方法叫做 ，所結西瓜果實的表現型為 。
（2）為確認上述植株是否為三倍體，應在顯微鏡下檢查根尖分生區細胞，辨明染色體數目,觀察的最佳時期為 ，看到的染色體數目應是 條。
（3）種子公司用品種甲作母本、品種乙作父本，通過⑤途徑制得雜交 種F1，待其播種開花后彼此相互授粉，結出的瓜比親本個大、味 甜、品位高，這是利用了 的原理。將此瓜所結種子（即F2）留下，來年再種的結果是產量、品質大大下降，這種現象在遺傳學上稱 。
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【題目】用豌豆做遺傳實驗是孟德爾獲得成功的重要原因之一，因為豌豆是（ ）
①自花傳粉植物
②異花傳粉植物
③閉花授粉植物
④具有易于區分的相對性狀
⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉
⑥是單性花，易于進行人工授粉
A. ②③④⑥ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑥
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【題目】如圖是某DNA分子的局部結構示意圖，請據圖回答
（1）寫出圖中序號代表的結構的中文名稱：① ，⑦ ⑧ ，⑨ 。
（2）圖中DNA片段中堿基對有______對，該DNA分子應有______個游離的磷酸基。
（3）從主鏈上看，兩條單鏈 ；從堿基關系看，兩條單鏈 。
（4）如果將14N標記的細胞培養在含15N標記的脫氧核苷酸的培養液中，此圖所示的 （填圖中序號）中可測到15N．若細胞在該培養液中分裂四次，該DNA分子也復制四次， 則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為______。
（5）若該DNA分子共有a個堿基，其中腺嘌呤有m個，則該DNA分子復制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為______個。
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【題目】人們用能量金字塔來說明生態系統中的（ ）
A. 能量與營養級的關系 B. 能量與個體大小的關系
C. 能量與個體數量的關系 D. 能量與生物代謝類型的關系
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【題目】右圖是某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關系的是( )
A．Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內液 Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D．Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫
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