【題目】下列關于孟德爾遺傳定律的敘述，分析正確的是 ( )
A．控制同一性狀的遺傳因子是成對存在并相對獨立
B．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了正、反交實驗
C．生物體能產生數量相等的雌雄配子
D．孟德爾的遺傳規律可以解釋所有有性生殖的遺傳現象
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一線名師口算應用題天天練一本全系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于種群的敘述，正確的是
A. 我國東北地區的全部東北虎構成一個種群
B. 種群密度是種群所特有的特征之一
C. 種群的年齡結構是決定種群興衰的晴雨表
D. 自然增長率高的種群單位時間內增加的個體數一定多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖示構成細胞的元素、化合物。a、b、c代表不同的小分子，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：
（1）一般來說，圖中的物質a是 ；
（2）物質c在人體細胞中共有 種，物質B分子種類多樣性的直接原因是 。
（3）比較同一個體的神經細胞與表皮細胞， B、C的種類分別為_______（填組合的選項）；
A．相同、相同
B．不同、不同
C．相同、不同
D．不同、相同
（4）若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質量為m）組成且含有2條鏈，則該B分子的相對分子質量大約為 。
（5）由m個氨基酸構成的一個蛋白質分子，其中含肽鏈n條，環狀多肽z條，這個蛋白質分子完全水解共需水分子個數為 ；
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【題目】與有絲分裂相比，減數分裂特有的過程是
A．著絲點分裂，姐妹染色單體兩兩分開
B．DNA復制產生的兩個子代DNA分子相互分離
C．染色體兩兩配對，然后相互配對的染色體彼此分離
D．進行有關蛋白質的合成，為細胞分裂做準備
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【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據圖回答下列問題：
⑴外界氧濃度在10％以下時，該器官的呼吸作用方式是____________。
⑵該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是______，進行此種呼吸方式所用的底物是___________。
⑶當外界氧濃度為4～5％時，該器官CO2釋放量的相對值為0.6，而O2吸收量的相對值為0.4。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的_______倍。
⑷由圖可知，保存水果、蔬菜，應_______
A．控制空氣流通，使氧濃度保持在10%
B．控制空氣流通，使氧濃度保持在5%
C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸
D．保持通風良好，抑制無氧呼吸
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【題目】下列曲線所示的生物學意義，錯誤的是（ ）
A．如圖①縱坐標表示細胞內呼吸強度，則橫坐標表示O2供應量
B．如圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度
C．如圖③縱坐標表示O2出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示O2的濃度
D．如圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示O2濃度
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【題目】膽固醇是人體內一種重要的脂質,既可在細胞內以乙酰CoA為原料合成,也可以LDL（一種脂蛋白）的形式進入細胞后水解形成。下圖表示人體細胞內膽固醇的來源及調節過程，其中①②③表示促進或抑制的過程。下列選項中正確的是（ ）
A. 膽固醇在細胞中合成的場所是內質網,它是構成細胞膜結構的重要成分
B. 血漿中的LDL與細胞膜上的受體結合,以胞吞方式進入細胞,這一過程與細胞膜的流動性性有關，需要消耗ATP
C. 從圖中分析可知,如細胞內膽固醇過多，則會有①②③的反饋調節過程，①為抑制，②③為促進
D. 如果生物發生遺傳性障礙，使LDL受體不能合成，則血漿中的膽固醇含量將下降
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【題目】在“觀察DNA、RNA在細胞中分布”的實驗中，正確的實驗步驟是
A. 染色→制片→水解→沖洗→觀察
B. 制片→水解→沖洗→染色→觀察
C. 制片→染色→水解→沖洗→觀察
D. 水解→制片→沖洗→染色→觀察
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【題目】某調查小組對某一家族的單基因遺傳病（用A、a表示）所作的調查結果如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 該遺傳病不可能的遺傳方式有伴Y染色體遺傳、X染色體隱性遺傳
B. 若此病為白化病，一白化病女子與正常男子結婚后，生了一個患白化病的孩子，若他們再生兩個孩子（非雙胞胎），則兩個孩子中出現白化病的概率為3/4
C. 按最可能的遺傳方式考慮，則Ⅱ－4和Ⅲ－5的基因型都為XAXa
D. 若Ⅳ－3表現正常，該遺傳病最可能是常染色體顯性遺傳病，則Ⅳ－5的女兒的基因型為AA、Aa
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