在光合作用實驗里，如果所用的水中有0.2%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧碳分子含18O，那么植物進行光合作用釋放的氧氣中，含18O的比例為( )
A.0.20% B.0.44% C.0.64% D.0.88%
科目：高中生物 來源：2012年蘇教版高中生物必修1 4.2光合作用練習卷（一）（帶解析） 題型：綜合題
（2006年廣東高考，33）
材料一：1642年，比利時科學家海爾蒙特進行了一項著名的柳樹實驗。他在一個花盆里栽種了一棵2.3 kg的柳樹。栽種前，花盆里的泥土經(jīng)過高溫烘烤干燥后稱重為90.8 kg。以后的5年中，海爾蒙特除了只給柳樹澆水外，沒有在花盆里添加任何物質(zhì)，每年秋天柳樹的落葉也沒有稱重和計算；5年后，他將柳樹和泥土分開稱重，發(fā)現(xiàn)柳樹的重量變成了76.7 kg，泥土烘干后的重量為90.7 kg，比原來只減少0.1 kg。于是他得出結(jié)論：柳樹獲得的74.4 kg物質(zhì)只是來源于水。
材料二：科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸光率，結(jié)果列于下表：
| 光質(zhì) | 紅 | 橙 | 黃 | 綠 | 青 | 藍 | 紫 |
| 波長（nm） | 700 | 650 | 600 | 550 | 500 | 450 | 400 |
| 吸光率（%） | 55 | 10 | 2 | 1 | 5 | 85 | 40 |
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科目：高中生物 來源：2011屆重慶市萬州二中高三下學期第一次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題
Ⅰ、為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，設計進行下列實驗。
實驗材料和用具：100mL量筒，50W、100W、200W和400W的臺燈，冷開水，NaHC03黑藻等。
實驗步驟：
①準備4套如圖所示裝置，編號為1~4。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1~4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中24小時，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離照射1~4號裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復三次，實驗結(jié)果見下表。分析并回答有關問題：
| 組別 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 50W | 100W | 200W | 400W | |
| 第一次 | 5.0ml | 12.0ml | 21.0ml | 20.2ml |
| 第二次 | 5.3ml | 11.5ml | 20.0ml | 20.5ml |
| 第三次 | 5.0ml | 12.0ml | 20.0ml | 20.0ml |
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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省泰興市重點中學高三上學期第一次檢測生物試題 題型：綜合題
（8分）為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，設計進行下列實驗。實驗材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。
實驗步驟：
①準備4套如圖所示裝置，編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0．0lg，mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l一4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照，測量光合作用釋放的O2體積（mL）。
以上實驗重復三次，實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關問題：
（1）該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量（無關變量）： 。
（2）根據(jù)裝置圖，上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標圖里繪制柱形圖 。
（4）上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 。
（5）對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論： 。
（6）若想確定黑藻生長的最適光照強度，請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路：
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科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城市2010屆高三第二次調(diào)研考試生物試題 題型：綜合題
（7分）下圖為探究環(huán)境因素對光合作用強度影響的實驗裝置。
實驗材料和用具：
20mL移液管、20W、50W、100W和200W的臺燈、冷開水、NaHC03、水草等。
實驗步驟：
①準備4套如圖所示裝置，編號為1-4。在瓶
中各放入一燒杯一定濃度的NaHC03溶液。
②取4等份長勢相同的水草分別放入1-4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用20W、50W、100W和200W的臺燈等距離地照射1-4號裝置并觀察。
④在每過10min讀出移液管的刻度。共記錄數(shù)據(jù)三次，實驗結(jié)果如下表。
| 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 20W | 50W | 100W | 200W | |
| 第一次 | 0 | 2.2 | 4.1 | 3.8 |
| 第二次 | 0.1 | 4.3 | 8.3 | 7.7 |
| 第三次 | 0.1 | 6.5 | 12.5 | 11.6 |
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省高三上學期期中考試生物卷 題型：綜合題
（10分）下圖為探究環(huán)境因素對光合作用強度影響的實驗裝置。
實驗材料和用具：
20mL移液管、20W、50W、100W和200W的臺燈、冷開水、NaHC03、水草等。
實驗步驟：
①準備4套如圖所示裝置，編號為1-4。在瓶中各放入一燒杯一定濃度的NaHC03溶液。
②取4等份長勢相同的水草分別放入1-4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中，然后分別用20W、50W、100W和200W的臺燈等距離地照射1-4號裝置并觀察。
④在每過10min讀出移液管的刻度。共記錄數(shù)據(jù)三次，實驗結(jié)果如下表。
|
組別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
20W |
50W |
100W |
200W |
|
|
第一次 |
0 |
2．2 |
4．1 |
3．8 |
|
第二次 |
0．1 |
4．3 |
8．3 |
7．7 |
|
第三次 |
0．1 |
6．5 |
12．5 |
11．6 |
（1）該實驗的名稱是 ，應控制的無關變量是 （至少答出兩種）。
（2）在20W時，記錄的數(shù)據(jù)接近于0的原因是 。
（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標里繪制柱形圖。
（4）若想確定水草生長的最適光照強度，請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路。
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