【題目】已知某mRNA有100個(gè)堿基，其中A+G占40%，則轉(zhuǎn)錄成mRNA的一段DNA分子應(yīng)有嘧啶數(shù)為
A. 40個(gè) B. 120個(gè) C. 100個(gè) D. 60個(gè)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下，測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感
B. 當(dāng)CO2吸收量為c時(shí)，植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等
C. d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
D. 適當(dāng)降低光照強(qiáng)度，b點(diǎn)將向右移動(dòng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】最新研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子，其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示。請(qǐng)分析回答：
(1)在下列生物體的生命活動(dòng)中，不直接依賴于ATP水解的是（________）
A．胃蛋白酶的合成 B．細(xì)胞的生長(zhǎng)
C．骨骼肌的收縮 D．紅細(xì)胞吸收葡萄糖
(2)由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來(lái)，最后剩下的是_______________。
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測(cè)ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是：_______________________________________________________________________。
(4)為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí)，然后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，所得數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)組編號(hào) | X物質(zhì)的濃度(mg·mL－1) | 細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度(m mol·mL－1) | 細(xì)胞死亡的百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 5 | 70 |
F | 32 | 1 | 95 |
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是_____________________________________。
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該實(shí)驗(yàn)的因變量之間有何聯(lián)系？__________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是（ ）
A.吞噬細(xì)胞
B.記憶細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞
D.漿細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，因此蘋果又稱為“記憶之果”．這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子（ �。�
A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】由美國(guó)生物學(xué)家馬古利斯（LynnMargulis）于1970年出版的《真核細(xì)胞的起源----共生起源假說(shuō)》書中正式提出。她認(rèn)為，被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體。
（1）圖中原始真核生物與被吞噬的藍(lán)藻之間的種間關(guān)系為_______________。
（2）據(jù)題干信息可知葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是____________；葉綠體_______（能/不能）合成自身所需全部蛋白質(zhì)。
（3）被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了_______________。原始真核生物吞噬某些生物具有選擇性是與其細(xì)胞膜上的________________（物質(zhì)）有關(guān) 。
（4）馬古利斯認(rèn)為線粒體也是由真核生物吞噬某種細(xì)菌逐漸形成，試推測(cè)該種細(xì)菌的呼吸作用類型是__________，理由是__________________________________________________。
（5）以下能為該觀點(diǎn)提供依據(jù)的是（________）（填序號(hào)）
① 線粒體內(nèi)含有DNA和RNA，在遺傳上具有半自主性
② 線粒體在細(xì)胞內(nèi)可運(yùn)動(dòng)，并大量集中在代謝旺盛部位
③ 線粒體的外膜成分與細(xì)胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似，內(nèi)膜與細(xì)菌細(xì)胞膜相似
④ 吞噬現(xiàn)象普遍存在，如白細(xì)胞吞噬病菌
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】夏季，人們由于飲食不潔易腹瀉，引起腹瀉的病原體主要是痢疾桿菌。下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述，正確的是（ ）
A．細(xì)胞中沒(méi)有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
B．細(xì)胞中有擬核，核內(nèi)有染色體
C．痢疾桿菌細(xì)胞中有環(huán)狀的DNA分子
D．痢疾桿菌的細(xì)胞較小，無(wú)法用顯微鏡觀察
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知天冬酰胺的R基為（-C2H4ON），現(xiàn)有分子式為C63H103N17S2的多肽，其中含有2個(gè)天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽鍵（ ）
A. 17個(gè) B. 16個(gè) C. 15個(gè) D. 14個(gè)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是________。（填標(biāo)號(hào)）
（2）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是___________________________。
（3）正常人②內(nèi)的pH通常維持在_______________之間，與它含有________、________等離子有關(guān)。
（4）①中的酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是__________________和_______________。
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