【題目】人類的遺傳病中，當(dāng)父親是某遺傳病患者時(shí)，無(wú)論母親是否有病，他們子女中的女孩全部患有此病，那么，這種遺傳病最可能的遺傳方式是 ( )
A. 常染色體顯性遺傳 B. 常染色體隱性遺傳
C. 伴X染色體顯性遺傳 D. 伴X染色體隱性遺傳
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力。下圖為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法，大量培養(yǎng)藍(lán)莓具體流程的文字圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行組織培養(yǎng)所利用的生物學(xué)原理是 ，整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程需要在 條件下進(jìn)行。
（2）該過(guò)程所用的MS培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物，此外，常常需要添加 。所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌，常用的滅菌方法是____。
（3）圖中藍(lán)莓組織要經(jīng)過(guò)消毒處理后，才能進(jìn)行培養(yǎng)。其①過(guò)程中，細(xì)胞的分化程度會(huì) （選填“升高”或“降低”或“不變”）。
（4）培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的用量比會(huì)影響細(xì)胞分化的方向。其比值較高的過(guò)程是 （選填“②”或“③”）。
（5）藍(lán)莓花青素（在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定，在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好）的提取，可用溶劑萃取法，考慮到色素提取液作為食品添加劑的安全性問(wèn)題，在下述方案中，你認(rèn)為較好的方案是 （填序號(hào)）。
①清水+甲醇；②鹽酸+乙醇；③檸檬酸+丙酮；④檸檬酸+乙醇，
（6）含花青素的粗品經(jīng)真空干燥（可使水的沸點(diǎn)降至40℃）制成成品。采用該方法的主要原因是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某植株產(chǎn)生的四種配子和比例是Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1。該植株自交后代中的純合體約占總數(shù)的（ ）
A、16% B、18% C、32% D、34%
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的是（ ）
A．含有RNA的細(xì)胞器，也含有DNA
B．傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明其“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的
C．生物膜上的蛋白質(zhì)不一定與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)
D．植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)糖代謝調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A. 在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過(guò)程均可發(fā)生
B. 胰島素分子能反復(fù)作用于靶細(xì)胞，因此作用時(shí)間較長(zhǎng)
C. 胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程
D. 胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過(guò)程
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列癌細(xì)胞具有的特征中，不正確的是（ ）
A．能夠無(wú)限增殖
B．癌細(xì)胞表面糖蛋白減少
C．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
D．癌細(xì)胞含水量減少
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究人員對(duì)取自4種不同生物的部分生活細(xì)胞（甲、乙、丙、丁）進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示有，“×”表示無(wú)），試判斷甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞中最可能取自下列哪組生物？
A．乳酸菌、團(tuán)藻、水稻、光合細(xì)菌
B．水稻、藍(lán)藻、乳酸菌、團(tuán)藻
C．藍(lán)藻、乳酸菌、水稻、團(tuán)藻
D．團(tuán)藻、水稻、乳酸菌、藍(lán)藻
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
A. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物具有多樣性，其中含的元素為C、H、O、N
B. 若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
C. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H
D. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于動(dòng)物內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述，正確的是
A. 合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新 B. 合成的蛋白質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞外
C. 合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi) D. 所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量
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