【題目】下列關(guān)于模型建構(gòu)的說法，不正確的是（ ）
A. 對認知對象作出簡化的概括性的描述
B. 模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等
C. 細胞亞顯微結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型
D. 制作模型時，科學(xué)性、準確性是第一位
挑戰(zhàn)100單元檢測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是
A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na＋通道，阻礙Na＋內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B. γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進Cl－內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C. 局麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
D. 神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢唬?nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/span>
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在三支試管中加入等量的質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液，再分別加入適量的二氧化錳、新鮮豬肝研磨液、唾液，一段時間后測得底物含量變化如圖所示。則下列敘述不正確的是( )
A. 曲線乙表示二氧化錳的催化作用，曲線甲與曲線乙對照反映了無機催化劑具有專一性
B. 曲線丙表示豬肝中過氧化氫酶的催化作用，曲線甲與曲線丙對照能反映酶具有專一性
C. 曲線丙與曲線乙對照可以說明酶具有高效性
D. 曲線甲不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶——底物復(fù)合物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】經(jīng)測定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%，嘌呤占全部堿基的35%，此生物最可能是（ ）
A. 黃瓜 B. 噬菌體 C. 白鼠 D. 煙草花葉病毒
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是( )
A. 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水
B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C. 沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失
D. 理論上,可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】控制人類ABO血型系統(tǒng)的基因有IA、IB、i，它們互為等位基因。這表明基因突變具有（ ）
A.多方向性B.有害性
C.稀有性D.可逆性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是（ ）
A.PCR技術(shù)——擴增蛋白質(zhì)
B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體
C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒
D.花粉離體培養(yǎng)——培育多倍體植物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是兩類生物種群數(shù)量變化動態(tài)曲線的比較，其中r對策生物通常個體小，壽命短，生殖力強但存活率低，親代對后代缺乏保護；K對策生物通常個體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護；圖乙是種群的數(shù)量變化。請回答以下問題：
（1）家鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，種群數(shù)量每天可增加1．47%，是________（填“r對策”或“K對策”）生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，最終形成一種S型增長曲線。
（2）K對策生物的種群數(shù)量高于或低于________（填“S”或“X”）點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為____________。
（3）若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下，鼠的數(shù)量會出現(xiàn)圖乙中的曲線Ⅰ的增長趨勢，此時需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中的________參數(shù)來有效控制鼠害。
（4）圖乙曲線Ⅱ是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇，緩解草原的鼠患，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時間段是 。若投放的蛇因不適應(yīng)當?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α的角度將會________。
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