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【題目】下列結(jié)構(gòu)中不屬于念珠藻的結(jié)構(gòu)的是 ( )

A. 細胞質(zhì) B. 核糖體 C. 核膜 D. 細胞膜

【答案】C

【解析】念珠藻為原核生物，由原核細胞構(gòu)成，細胞中無成形的核膜，C正確。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】江蘇省徐州市多年來圍繞 “一城青山半城湖”理念，實施了一系列生態(tài)建設(shè)工程，生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。下列有關(guān)該生態(tài)工程的分析評價不合理的是

A. 使物種多樣性程度顯著提高

B. 使生物群落的組成更為復(fù)雜

C. 使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣

D. 其主要目的是提高生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況．下列說法不正確的是（　　）
A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B.丁為胡蘿卜素，是因為其在層析液中的溶解度最高，在濾紙上擴散最快
C.四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物在不同光照強度下光合作用速率（用CO2吸收量表示）的變化，據(jù)圖分析，相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A.該植物在A點時只能進行時吸作用
B.AB段植物的光合速率小于呼吸速率
C.BC段植物的光合速率大于呼吸速率
D.限制C點光合強度的因素是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞工程的技術(shù)中，無需激素調(diào)節(jié)的是（）
A.組織培養(yǎng)中促使細胞脫分化
B.制備原生質(zhì)體時去除細胞壁
C.組織培養(yǎng)中促進細胞再分化
D.促使融合細胞形成愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系，請據(jù)圖分析回答。

（1）圖中所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動的四個可能位點。若刺激病人手指，病人手能動但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點是________。

（2）若在圖中③處給一適宜刺激，③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是____________________________。

（3）某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質(zhì)）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于________________。臨床上可以切除________來治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產(chǎn)生，從而減少抗體的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項不屬于維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的途徑的是

A．血漿中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH

B．細胞生命歷程中細胞內(nèi)的酶要不斷更新

C．內(nèi)環(huán)境中的尿素和二氧化碳排出體外

D．胰島素與靶細胞結(jié)合降低血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某種植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況．判斷正確的是（）