【題目】現(xiàn)有600個氨基酸，其中氨基有610個，羧基有630個，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（ ）
A．599、606、626 B．596、1、1
C．596、14、34 D．596、606、626
寒假學與練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,下列有關說法中錯誤的是
A. 激素①是促甲狀腺激素
B. 激素③能促進機體的新陳代謝
C. 寒冷情況下，激素①分泌量增加，導致激素②與激素③分泌量增加
D. 攝入碘不足時，激素③分泌量減少，導致激素①與激素②分泌量增加
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肥胖可能導致糖尿病，為了研究新藥T對糖尿病的療效，需要創(chuàng)建糖尿病動物模型．科學研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型．給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S，如圖顯示各組大鼠進食后血糖濃度的變化，虛線表示基礎血糖值．
（1）如圖中 組鼠能用于研究新藥T療效．
（2）分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后，測定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達量（低密度脂蛋白受體存在于組織細胞表面，可與低密度脂蛋白結(jié)合，參與血脂調(diào)節(jié)）．數(shù)據(jù)見下表．
測定項目
組別 | 空腹血糖濃度（mmol/L） | 肝糖原含量（mg/g） | 總膽固醇濃度（mmol/L） | 低密度脂蛋白受體表達量（相對值） |
N | 2.5 | 8 | 1.9 | 1 |
M | 18 | 4.5 | 14 | 0.3 |
T | 11 | 7.8 | 2 | 0.8 |
P | 10 | 7 | 3 | 0.8 |
已知表中T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠，則據(jù)表推斷M表示 大鼠．
（3）利用表中的數(shù)據(jù)，針對新藥T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的機制分別做出分析如下：
新藥T可通過 的方式降低血糖水平，可通過 的方式降低血脂水平．
（4）將表中各組空腹血糖濃度和肝糖原含量數(shù)據(jù)，在新建立的同一個坐標系里，用柱狀圖表示．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于植物組織培養(yǎng)，以下說法錯誤的是（ ）
A．培養(yǎng)基中加入蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和維持滲透壓
B．對菊花莖段進行組織培養(yǎng)，不加植物激素也能成功
C．接種后的錐形瓶放入無菌箱中，給予適宜的溫度和光照即可
D．移栽生根的試管苗之前，先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在稀釋涂布平板操作時錯誤的是（ ）
A．將涂布器在酒精燈火焰上灼燒，直到燒紅
B．取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面
C．將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后，冷卻8～10 s再用
D．涂布時可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿，使涂布均勻
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某細胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖回答下列有關問題。
(1)圖中A、B表示的過程分別是________。
(2)圖中b、c、d、e具有相同的________。
(3)若e能合成血紅蛋白，則b、c、d都________(填“不能”或“能”)合成.
(4)若a為植物細胞，而d能在離體條件下培養(yǎng)成一個植物體，則說明d具有________性。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關種群和群落的敘述正確的是（ ）
A．種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象
B．任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都是形成森林
C．繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
D．群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關系
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于生態(tài)系統(tǒng)成分中生物部分的敘述中，正確的是（ ）
A．生產(chǎn)者全是真核生物 B．消費者全是異養(yǎng)型真核生物
C．分解者只包括腐生細菌和真菌 D．病毒是專性寄生生物，屬于消費者
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