【題目】下列有關性染色體的敘述中，正確的是 （ �。�
A. 多數雌雄異體的動物有成對的性染色體
B. 性染色體只存在于性腺細胞中
C. 哺乳動物體細胞中沒有性染色體
D. 所有生物的性染色體類型都是XY型
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好成績1加1期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示某動物細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該動物的某組織切片顯微圖象．下列敘述正確的是（ ） 
A.圖1中DE段的一個細胞中含有8條染色單體
B.圖2中的細胞①正在發生交叉互換
C.圖1中BC段的一個細胞中可能含有1條或2條X染色體
D.圖2中細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞的生命歷程：
如圖所示，圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA分子數比例的變化關系；圖2 表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象．請據圖回答下列問題：
（1）圖1中BC段形成的原因是 ， DE段形成的原因是 ．
（2）圖2中的細胞處于圖1中的CD段．
（3）圖2的甲細胞有個染色體組，丙細胞含有條染色單體．
（4）圖2中丁細胞的名稱為 ， 如果該細胞中的M為X染色體，則N一定為染色體．若M的姐妹染色單體上出現等位基因，其原因可能是發生了 ．
（5）基因的分離定律和自由組合定律都發生在圖1中的段（填字母）．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細胞間的三種信息交流方式，請據圖回答：
（1）圖A表示通過細胞分泌的化學物質，隨[①]____到達全身各處，與靶細胞表面的[②]____結合，將信息傳遞給靶細胞。
（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的____，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖B中③表示____，請舉例：____。
（3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成____，攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示____。
（4）由以上分析可知：在多細胞生物體內，各個細胞之間都維持功能的協調，才能使生物體健康地生存。這種協調性的實現不僅依賴于物質和能量的交換，也有賴于信息的交流，這種交流大多與____有關。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員在一晴朗的白天，檢測了自然環境中某種綠色開花植物不同光照強度下光合速率的變化，結果如圖．請據圖回答下列問題： 
（1）A→B段限制光合速率的環境因素主要是 ．
（2）C點時葉綠體內五碳化合物的合成速率應（填“大于”、“小于”或“等于”）E點．
（3）在光照強度為800μEm﹣2s﹣1時，上午測得光合速率數值高于下午測得的數值，據此可推斷葉片中光合產物的積累對光合速率有（填“促進”或“抑制”）作用．為驗證這一推斷，科研人員以該植物長出幼果的枝條為實驗材料，進行了如下實驗：（已知葉片光合產物會被運到果實等器官并被利用） ①將長勢相似，幼果數量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組；
②甲組用一定濃度的（填“赤霉素”、“細胞分裂素”或“2，4﹣D”）進行疏果處理，乙組不做處理；
③一段時間后，在相同環境條件下，對兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進行測定和比較，預期結果： ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】恩格斯把細胞學說、能量轉化和守恒定律、達爾文的進化論列為19世紀自然科學的三大發現．下列有關細胞學說的敘述正確的是（ ）
A. 細胞學說的建立者是德國的桑格和尼克森
B. 明確了生物體結構的差異性
C. “新細胞從老細胞中產生”被細胞學說的建立者描述為細胞通過分裂產生新細胞
D. 揭示出細胞的統一性
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【題目】如圖表示某種單基因遺傳病在一家族中的發病情況，下列有關敘述正確的是（ ） 
A.3號個體有可能是純合子
B.該病不可能是伴性遺傳
C.該致病基因是顯性基因
D.4號個體的致病基因必來源于2號個體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某昆蟲基因pen突變產生抗藥性示意圖．下列相關敘述正確的是（ ） 
A.殺蟲劑與靶位點結合形成抗藥靶位點
B.殺蟲劑的使用時基因pen發生突變的根本原因
C.昆蟲發生抗藥性進化的實質是種群基因頻率的改變
D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離
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