【題目】
①洋蔥根尖分生區細胞
②洋蔥表皮細胞
③人的口腔上皮細胞
④蛙卵細胞
⑤干種子細胞
⑥洋蔥根尖的根毛細胞
A. ①②③④ B. ②④⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①③④⑤
陽光課堂同步練習系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，如果根A側的IAA（生長素）濃度在曲線a點（10 -10 mol/L），下列對B側IAA濃度范圍的描述正確的是
A. ad屬于生長抑制范圍
B. 在fc的范圍內均能促進生長（f、c點除外）
C. A側IAA濃度為a是最適宜濃度，細胞伸長生長快，B側IAA濃度低于A側，相當于曲線fe段的濃度，因而細胞伸長生長較A側慢
D. 在太空中，根的生長將不同于上圖的彎曲生長，此生長素的曲線也不適用于根的生長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某染色體上的DNA分子在堿基G的比例為20%，那么，由此DNA克隆出來的某基因中堿基C的比例是（ ）
A．10% B．20% C．40% D．無法確定
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程。
(1)上圖中②、③依次表示特異性免疫反應的___________免疫、___________免疫。
(2)此圖解中細胞f是_________細胞。該細胞產生的物質B的化學本質是___________。
(3)HIV侵入人體后主要攻擊細胞_______________（填圖中字母）。
(4)圖中能特異性識別抗原的細胞有_______________________（填圖中字母）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】鼴鼠通常生活在地下，喜食蚯蚓和植物的根等，對人類而言屬于害獸。近期科學研究表明，鼴鼠及其堆成的小土堆對生物的多樣性來說至關重要。鼴鼠在挖掘洞穴過程中會將常見的植物連根拔起，其間形成的小土堆中各種無機鹽含量均很高，這就為新品種提供了生存的條件。假設某草原生態系統中存在甲、乙兩種植物種群，它們與鼴鼠的種群數量隨時間的變化曲線如圖（a）所示。回答下列問題：
（1）為了調查生態系統中鼴鼠的種群密度，捕獲了30個鼴鼠，將這些個體標記后放掉，一段時間后重新捕獲了50個個體，其中有3個帶有標記，該鼴鼠種群的數量約為_____個。如果標志物脫落，則調查結果比實際數值偏_______________。
（2）據圖（a）判斷，鼴鼠的種群數量曲線為________（填“A”“B”或“C”）；甲植物為鼴鼠的食物且較早存在于該生態系統中，則甲植物的種群數量曲線為__________（填“A”“B”或“C”）。
（3）若在這個草原生態系統上播種雜草，其抵抗力穩定性會_________________。
（4）鼴鼠在草原生態系統中的重要性體現了它的________價值。鼴鼠的生活為其他生物提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，大麥種子的胚乳外面環繞著一種特殊的細胞，叫糊粉層。種子萌發期間，糊粉層合成和釋放水解酶，分解儲藏在胚乳中的營養物質；而胚在萌發期間會產生赤霉素。科學家將大麥種子的胚除去，發現種子不能萌發，于是推測胚在種子萌發時的作用是產生赤霉素誘導糊粉層合成水解酶。為證實這個觀點，需做的實驗是（ ）
A．向結構完整的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發
B．向除去胚的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發
C．向除去糊粉層的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發
D．向同時除去糊粉層和胚的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態環境為目標的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態模式時繪出了如下模式圖，請分析回答下列問題：
（1）構建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態模式時，基本無廢棄物排放，所依據的生態學原理是 ,另外，該生態系統把很多單個生產系統通過優化組合有機地整合在一起，這體現了_____________原理。
（2）該生態系統的“基石”是 ，能量的最終來源是_________。
（3）氮元素能在生物群落和無機環境中不斷循環，為什么還要往農田中不斷施加氮肥呢？ 。
（4）若農田內有害蟲發生，采用何種措施既能保護環境又能有效防治害蟲？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
