【題目】家蠶的性別決定為ZW型。用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因PB的區段易位到W染色體上，再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶都無斑紋，這樣有利于“去雌留雄”，提高蠶絲產量。該育種方法依據的原理是
A．基因突變 B．基因重組
C．染色體結構的變異 D．染色體數目的變異
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某人用不同的藥物處理蛙的坐骨神經纖維，分別測得各組處理前后蛙的坐骨神經纖維上膜電位的變化，如下圖甲、乙、丙、丁所示(虛線代表藥物處理后的膜電位變化)。下列關于各組實驗的推論，合理的是
A. 處理甲組的藥物阻斷Na+內流 B. 處理乙組的藥物阻斷Na+內流
C. 處理丙組的藥物抑制K+外流 D. 處觀丁組的藥物導致C1—外流
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米子粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體花粉不能參與受精作用。請結合相關知識分析回答：
（1）現有基因型為Tt的黃色子粒植株甲，其細胞中9號，染色體如圖一。
①植株甲的變異類型屬于_________。
②為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進行自交產生F1。如果F1表現型及比例為_________，則說明T基因位于異常染色體上。
（2）以植株甲為父本，正常的白色子粒植株為母本雜交產生的F1中，發現了一株黃色子粒植株乙，其染色體及其基因組成如圖二。
①該植株出現的原因可能是_________未分離。
②已植株乙在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機移向細胞兩極，并最終形成含1條和2條9號染色體的配子。植株乙可產生_________種基因型的配子，若以植株為母本進行測交，則子代的表現型及比例為_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】體液調節是指某些化學物質(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調節，其中激素調節是體液調節的主要內容。如圖甲表示部分激素從分泌到發揮作用的過程示意圖，其中①②③④代表人體內的不同激素；圖乙表示的是激素的傳送方式。結合圖示及所學知識，回答相關問題：
(1)由圖甲可知，既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結構是____________，其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖乙中的____________。
(2)激素③的名稱是____________，當其含量過高時，激素①②含量的變化趨勢是________，這是一種________調節機制。
(3)從圖示看，圖中的垂體細胞表面至少有________種激素的特異性受體。
(4)遠距分泌是指激素經血液運輸至遠距離的靶細胞(或組織)而發揮作用。遠距分泌中，激素往往先進入________，再進入______，由后者運送到__________(全身各處、靶細胞)。
(5)激素③是否存在自分泌傳送方式？____________，原因是_____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列是細胞產物的是
A. 手掌上的老繭、花粉、草履蟲 B. 紅細胞、頭皮屑、抗體
C. 胰島素、甲狀腺激素、消化酶 D. 植物的導管、木纖維、葉綠素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲是某二倍體生物的細胞分裂不同時期的示意圖，圖乙是該生物的細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請回答下列問題：
（1）圖甲中，屬于減數分裂時期的細胞是__________(填序號），該生物的細胞中最多含有_______個核DNA分子。
（2）分析圖甲可知，該生物屬于_________(填“植物”或“動物”），理由是_____________(答出兩點）。
（3）②細胞所處的時期，細胞內染色體最明顯的行為是______________。③細胞的名稱是______________，該細胞分裂產生的子細胞需經過___________后才能形成精子。
（4）圖甲所示各細胞中，與圖乙中曲線BC段相對應的細胞是__________(填序號）；在細胞分裂的過程中，曲線AB段所處的時期是______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某二倍體高等雄性動物細胞示意圖，請據圖回答下列問題：
(1)該細胞處于__________________________期，產生的子細胞為_________________。
(2)該細胞中有________條染色體，________條染色單體，有________對同源染色體。
(3)圖中A、B的關系為___________________；a、a′的關系為_________________，它們是在________________期形成的。
(4)圖中A與B彼此分離發生在_______________________________期，a與a′彼此分離發生在__________________________期。
(5)若該細胞僅是在減數第一次分裂時，A、B未分開，則其形成的正常和異常精子的比例為___________________；若僅是在減數第二次分裂時，a、a′未能分開，則其形成的正常和異常精子的比例為________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】取生長狀態一致的燕麥胚芽鞘，分為ａ、ｂ、ｃ、ｄ 四組。將ａ、ｂ 兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從ｃ、ｄ 兩組胚芽鞘中的相應位置分別切取等長的一段，并按圖中所
示分別接入ａ、ｂ 兩組胚芽鞘被切除的位置，得到ａ′、ｂ′兩組胚芽鞘。然后用單側光照射，發現ａ′組胚芽鞘向光彎曲生長，ｂ′組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是（ ）
Ａ．ｃ 組尖端能合成生長素，ｄ 組尖端不能
Ｂ．ａ′組尖端能合成生長素，ｂ′組尖端不能
Ｃ．ｃ 組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，ｄ 組尖端的生長素不能
Ｄ．ａ′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，ｂ′組尖端的生長素不能
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
