【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.先分析多對(duì)相對(duì)性狀，后分析一對(duì)相對(duì)性狀
B.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證
C.正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
【答案】A
【解析】解：孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因①先分析一對(duì)相對(duì)性狀，后分析多對(duì)相對(duì)性狀，②科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證，③正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 ④運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，題干錯(cuò)誤的是A，所以關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯(cuò)誤的是A．
故選：A．
只要熟悉孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)程序，就不難解答本題．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在豌豆葉肉細(xì)胞和人表皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是（ ）
A.葉綠體、線粒體和中心體B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
C.葉綠體、線粒體和高爾基體D.線粒體、液泡、中心體和核糖體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體中的促紅細(xì)胞生成素（EPO）是由腎皮質(zhì)、腎小管周圍間質(zhì)細(xì)胞和肝臟分泌的一種激素樣物質(zhì)，能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成。服用促紅細(xì)胞生成素可以使患腎病貧血的病人增加血流比溶度（即增加血液中紅細(xì)胞百分比）。EPO興奮劑正是根據(jù)促紅細(xì)胞生成素的原理人工合成，它能促進(jìn)肌肉中氧氣生成，從而使肌肉更有勁、工作時(shí)間更長(zhǎng)。當(dāng)機(jī)體缺氧時(shí)，低氧誘導(dǎo)因子（HIF）與促紅細(xì)胞生成素（EPO）基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，使EPO基因表達(dá)加快，促進(jìn)EPO的合成，過(guò)程如下圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）HIF基因的本質(zhì)是___________________，其獨(dú)特的________________可為復(fù)制提供精確的模板。
（2）請(qǐng)用中心法則表示出腎皮質(zhì)、腎小管周圍間質(zhì)細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向：_______________________________________。
（3）過(guò)程①除必需的酶外，還需要的條件有________________，過(guò)程②中，除mRNA外，還需要的RNA有__________________。
（4）HIF在___________（填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”）水平調(diào)控EPO基因的表達(dá)，促進(jìn)EPO的合成，此外，細(xì)胞還可以通過(guò)__________________來(lái)加快EPO合成的速度。
（5）癌細(xì)胞因迅速增殖往往會(huì)造成腫瘤附近局部供氧不足，但可通過(guò)提高HIF蛋白的表達(dá)，刺激機(jī)體產(chǎn)生紅細(xì)胞，為腫瘤提供更多氧氣和養(yǎng)分。根據(jù)上述機(jī)制，請(qǐng)簡(jiǎn)述一種治療癌癥的措施。__________________________
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究人員對(duì)兩年生香苗進(jìn)行不同程度的遮陰處理，一段時(shí)間后測(cè)定其葉片的各項(xiàng)生理特征，結(jié)果如下表。
回答下列問(wèn)題
（1）據(jù)表推知，遮陰會(huì)導(dǎo)致香框苗對(duì)_______離子的需求量增加，欲對(duì)香框苗色素種類和含量進(jìn)行測(cè)定，需先提取其中的色素，在提取時(shí)為獲得更多的色素，可在研體中加人________再加人粉碎的葉片和95％的乙醇，濃縮后再點(diǎn)樣進(jìn)行紙層析，使色素____每組濾紙條上從點(diǎn)樣處開(kāi)始的第___條色素帶都是最寬的。
（2）在一定的范圍內(nèi)，隨著遮陰程度的增加，光合速率有所提高，其原因可能是色素含量上升，利于對(duì)可見(jiàn)光中_______的吸收，導(dǎo)致光能轉(zhuǎn)換能力上升，水在光下裂解產(chǎn)生的________增加，但遮陰度達(dá)90％時(shí)，光合速率卻有所下降，原因可能是________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到______期，步驟①應(yīng)先對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行______處理。
（2）由圖可知，步驟②要分離出ES細(xì)胞，需將重組胚胎培養(yǎng)到______期。
（3）步驟③選擇ES細(xì)胞作為受體細(xì)胞而不是上皮細(xì)胞，是因?yàn)镋S細(xì)胞______，該過(guò)程需要先利用______技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因，其前提是要有一段已知干擾素基因的核苷酸序列以便合成______。
（4）步驟④應(yīng)在培養(yǎng)液中加入______。為檢測(cè)干擾素基因是否在小鼠體內(nèi)成功表達(dá)，可以采用______技術(shù)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)基因的自由組合定律，在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是（ ）
A.YR
B.Yr
C.yR
D.YY
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是
①不同種植物葉肉細(xì)胞融合時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜
②葉肉細(xì)胞脫分化后，可形成無(wú)定形薄壁細(xì)胞
③葉肉細(xì)胞經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程，可形成愈傷組織
④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性
A. ①③B. ②④C. ①②④D. ①②③④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】近期《肝臟學(xué)》雜志發(fā)表了一篇文章稱科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：乙肝病毒HBX蛋白間接調(diào)控宿主細(xì)胞內(nèi)許多基因的轉(zhuǎn)錄，廣泛影響宿主細(xì)胞的各種生命活動(dòng)，包括調(diào)節(jié)細(xì)胞凋亡，抑制細(xì)胞DNA的修復(fù)，干擾細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞周期進(jìn)程等，因此可利用該蛋白質(zhì)治療乙肝。下圖表示利用乳腺反應(yīng)器生產(chǎn)乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖。
（1）已知HBX蛋白基因的核苷酸序列，則①可采用_____________方法獲得目的基因，并用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。
（2）因哺乳動(dòng)物的早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)與母體子宮未建立組織上的聯(lián)系，處于_____________________狀態(tài)，因此可以用特制的沖卵裝置從雌性個(gè)性內(nèi)收集。
（3）④運(yùn)載體為_____________________，⑤表示_____________________。⑥表示_____________________，在該步驟操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳觯?qǐng)你分析外源基因插入導(dǎo)致胚胎死亡的可能原因是：_____________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】組培苗在移栽前，一般需要煉苗，目的在于提高組培苗對(duì)外界環(huán)境條件的適應(yīng)性。下圖橫坐標(biāo)表示不同煉苗方式組合，縱坐標(biāo)表示白蘭地紅楓組培苗移栽存活率，以下敘述正確的是
閉蓋煉苗：T1＝3天，T2＝6天，T3＝12天
開(kāi)蓋煉苗：t1＝1天，t2＝2天，t3＝3天
A. 煉苗初期應(yīng)創(chuàng)設(shè)與室外環(huán)境相同的條件，促使組培苗適應(yīng)環(huán)境
B. 閉蓋煉苗期間應(yīng)控制的環(huán)境條件為：無(wú)菌、無(wú)光，并保持一定的濕度
C. 白蘭地紅楓組培苗的最佳煉苗方式是閉蓋鍛煉6天后，再開(kāi)蓋煉苗3天
D. 白蘭地紅楓組培苗的移栽存活率隨著閉蓋鍛煉時(shí)間的增加先升高后降低
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