【題目】下列關于DNA分子結構的圖示中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
DNA分子是由2條反向、平行的脫氧核糖核苷酸鏈組成的規則的雙螺旋結構，磷酸和脫氧核糖交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基排列在內側，兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，堿基之間，A與T通過2個氫鍵連接形成A、T堿基對，G與C之間通過3個氫鍵連接形成G、C堿基對，配對的堿基數目相等。
A、DNA的兩條鏈反向平行，A錯誤；
B、DNA的兩條鏈反向平行，堿基遵循堿基互補配對原則，其中A-T、G-C配對，GC之間有三個氫鍵，B正確；
CD、DNA的基本單位是脫氧核苷酸，磷酸與脫氧核糖交替連接構成了DNA的基本骨架，其中交替連接的方式是五碳糖的3號碳原子與磷酸連接脫去一分子水，形成磷酸二酯鍵，CD的連接方式不對，CD錯誤。
故選B。
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【題目】為了改善向日葵花色，提高其觀賞價值，某科研團隊從其他植物中克隆出花色K基因（圖1中黑色部分），將其與質粒（圖2）重組，利用農桿菌轉化法導入到向日葵中，通過K基因的成功表達間接控制向日葵形成新的花色。EcoRI、SacI、XbaI、HindIII為不同的限制酶，箭頭為限制酶在相應位置上的切割部位。請據此回答問題：
（1）為增加K基因的數量，可使用_______技術，但前提是________________________，以便根據這一序列合成引物。
（2）構建K基因的重組質粒時，應選用限制酶______________________，對目的基因和質粒進行切割，再用DNA連接酶將其連接為重組質粒，導入受體細胞，經__________________________技術培育為轉基因植物。
（3）一個基因表達載體的組成，除圖1、圖2中標出部分之外，還必須含有__________，圖中Ampr（氨芐青霉素抗性基因）的作用是____________________。
（4）若要檢測轉基因向日葵的DNA上是否插入了目的基因，檢測方法是采用DNA分子雜交技術，即用________________標記的___________作探針，如果顯示出雜交帶，則表明目的基因已插入染色體DNA中。
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【題目】下圖表示用農作物品種①和②兩個品系培育出新品種⑥的多種方法，Ⅰ～Ⅴ表示培育過程，其中抗病和易感病性狀分別由A和a決定，高桿和矮桿性狀分別由B和b決定，請回答：
（1）品種①經過程Ⅱ培育品種③的原理是_________________。由品種③自交得到的品種⑥在所有子代中所占的比例為________________。
（2）品種①和②經過程Ⅰ和Ⅴ培育品種⑥的育種方法是__________________。在④的所有子代中取一株抗病矮桿的植株，與品種②進行雜交，子代表現型及比例為__________________。
（3）由品種④經過過程Ⅲ培育品種⑤常用的方法是_________，由品種④經過程Ⅲ和Ⅵ培育品種⑥的原理是____________________________。
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【題目】下圖為需氧呼吸的3個階段示意圖，其中①~③表示過程，a~c表示物質。下列敘述正確的是（ ）
A.①過程發生在線粒體基質B.②過程有水生成和消耗
C.③過程將有機物中的能量轉化為aD.b、c分別是CO2和O2
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【題目】甲型流感病毒（IAV）是一種會感染人和動物并引發嚴重呼吸道疾病的病毒。為尋找防控IAV的新思路，科研人員以小鼠為實驗對象，研究了高脂肪低糖類（KD）的飲食對抵御IAV感染的效果。請回答問題：
（1）IAV必須在______內增殖，侵入人體后，一部分能被吞噬細胞吞噬，這屬于免疫防衛的第______道防線。除此防衛功能之外，免疫系統還具有______功能。
（2）研究人員用不同的飼料喂養小鼠，7天后再用一定濃度的IAV感染小鼠。統計小鼠的生存率，以及效應T細胞和γT細胞（一種新型T細胞）的相對數量，結果并別如圖1和圖2所示。
①實驗組小鼠應用_______飼料飼喂。
②分析圖1結果顯示_________，說明實驗組飲食方案可以增強小鼠抵御IAV感染的能力。
③由圖2可知，與對照組相比，實驗組的效應T細胞的數量______，而γT細胞的數量________。研究人員推測，γT細胞在KD飲食增強小鼠抵御IAV感染能力方面發揮主要作用。
（3）研究發現，A基因是決定γT細胞分化成功的關鍵基因，為了驗證上述推測，科研人員構建了A基因敲除小鼠，繼續進行實驗。
組別 | 小鼠種類 | 飲食方案 | 檢測指標 |
1 | a | b | d |
2 | 普通小鼠 | c | 同上 |
①補充上表中a、b、c、d處的內容，完善實驗方案_____。
②實驗的檢測結果為______，證明γT細胞增強了小鼠抵御IAV感染的能力。
（4）小鼠肺部粘液能捕獲病毒，抵御感染。科研人員發現，（2）中實驗組小鼠肺部粘液生成細胞數目高于對照組，而KD飲食的A基因敲除小鼠的檢測結果與（2）的對照組無顯著差異。綜合上述實驗結果，推測KD飲食增強小鼠抵御IAV感染的機理是____________。
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【題目】為探究單側光對生長素分布的影響，科研工作者利用玉米胚芽鞘做了如下實驗。下列分析不正確的是
A.胚芽鞘的彎曲角度θ可反映瓊脂塊中生長素的含量
B.單側光不影響生長素從胚芽鞘尖端向瓊脂塊的擴散
C.單側光能在有光的一面誘導生長素在光下發生分解
D.單側光可以引起胚芽鞘中的生長素向背光側轉移
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【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的模式生物，正常雌果蠅的性染色體如圖1。科學家發現了在自然界能夠正常存活的某品系雌果蠅，其性染色體中含有Y染色體和并聯X染色體，組成如圖2。
（1）正常雄果蠅的性染色體組成為________。在進行減數分裂時，這兩條染色體會在_________期分開，最終進入到不同的配子中。
（2）科學家將圖2品系雌果蠅與正常雄果蠅交配，發現子代的性染色體組成只有2種，說明性染色體組成為_________的果蠅不能存活。
（3）基因型為
的雌果蠅與基因型為XbY的雄果蠅連續交配多代，b基因在此過程中的遺傳特點是________。
（4）減數分裂過程中_________之間可發生由于DNA 分子_________后重接導致的交叉互換。然而在研究歷史上的很長一段時間，沒有實驗能夠證明交叉互換是發生在染色體復制之后，直到某實驗室利用圖3品系雌果蠅進行了研究。
有研究表明X染色體臂之間可以進行“交叉互換”。當圖3果蠅與正常雄果蠅雜交，若后代雌性個體的基因型為________，說明交叉互換發生在染色體復制之前：若后代雌性個體的基因型為_________，說明交叉互換發生在染色體復制之后。
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【題目】某男子表現型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一級。下列敘述正確的是
A．圖甲所示的變異屬于基因重組
B．觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞
C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產生的精子類型有8種
D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
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【題目】以長勢相同的豌豆幼苗為實驗材料探究單側光對幼苗生長的影響，實驗結果如圖所示，甲、乙為實驗組向光側和背光側幼莖的生長情況。據圖分析下列敘述錯誤的是
A.對照組應照射與實驗組強度相同的均勻光照
B.乙側因受到抑制而使生長停滯，幼苗向乙側彎曲
C.甲為背光側，伸長區的IAA濃度比對照組伸長區的高
D.實驗組的IAA在芽尖既有極性運輸又有側向運輸
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