【題目】某生物減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子及其比例為Ab：aB：AB：ab=7：7：1：1。該生物自交，其后代出現(xiàn)AABb基因型的幾率是（ ）
A.7/128B.7/64C.1/64D.1/128
愉快的寒假南京出版社系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗,兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列對曲線的解釋不成立的是( )
A. 婦女A在接種疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞
B. 兩人體內(nèi)的B細(xì)胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下才能分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
C. 兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞活動的結(jié)果
D. 兩人體內(nèi)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】屬于初生演替的是（ ）
A．裸巖上進(jìn)行的演替
B．棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替
C．過量砍伐的森林上進(jìn)行的演替
D．火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）
①一塊稻田中所有的同種的雌蛙和雄蛙
②某池塘的全部生物
③地球上全部生物及周圍無機(jī)環(huán)境
④某草原的全部動物及綠色植物．
A. ①②③
B. ②③④
C. ③④①
D. ①②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究低溫和細(xì)胞分裂素對茄子光合作用有關(guān)指標(biāo)的影響，實(shí)驗人員設(shè)計了如下實(shí)驗方案（實(shí)驗過程中光照和二氧化碳濃度適宜），結(jié)果如下表。下列有關(guān)分析中錯誤的是
組別 | 處理 |
|
|
|
甲 | 常溫＋噴施蒸餾水 | 18.69 | 9.19 | 0.153 |
乙 | 常溫＋細(xì)胞分裂素溶液 | 20.17 | 12.58 | 0.168 |
丙 | 低溫＋噴施蒸餾水 | 10.74 | 2.75 | 0.053 |
丁 | 低溫＋細(xì)胞分裂素溶液 | 12.01 | 4.03 | 0.064 |
A. 低溫會導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度降低
B. 細(xì)胞分裂素處理會導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度增加
C. 細(xì)胞分裂素可緩解低溫對光合作用速率的抑制
D. 常溫下噴灑高濃度的細(xì)胞分裂素能進(jìn)一步提高茄子的光合作用速率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對如圖實(shí)驗裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測的敘述中，錯誤的是
A. 若有大量氣體產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化酶
B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
C. 一段時間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限
D. 為保證實(shí)驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為毛白楊和云杉兩種植物在溫度、水分適宜的條件下，光合速率與呼吸速率的比值(P／R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）光照強(qiáng)度為a時，毛白楊將_________(填“吸收”或“釋放”)O2，此時云杉生理狀態(tài) 的特點(diǎn)是_____。
（2）光照強(qiáng)度為b時，毛白楊葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________。
（3）光照強(qiáng)度為d時，限制光合速率增加的因素是_____。
（4）能否比較圖中c點(diǎn)光照強(qiáng)度下兩植物光合速率大小的關(guān)系？請判斷并說明理由。_____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是（ ）
A. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原
B. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開放
C. 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
D. 蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家研究不同生長素濃度對某植物不同器官的作用，所得結(jié)果如圖甲所示；圖乙是橫放的該植物根和莖的生長方向的情況。下列相關(guān)敘述，錯誤的是
A. 圖乙中根a側(cè)的生長素濃度應(yīng)大于圖甲A點(diǎn)對應(yīng)生長素濃度
B. 圖乙中莖C側(cè)的生長素濃度應(yīng)小于圖甲C點(diǎn)對應(yīng)生長素濃度
C. 該植物不同器官對生長素的敏感程度不同，其中莖最不敏感
D. 不同濃度的生長素對該植物同一器官的生長影響不可能相同
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